分式方程的解為（    ）．
A．B．C．無解D．
D

試題分析：解分式方程的一般步驟：先去分母化分式方程為整式方程，再解這個(gè)整式方程即可，注意解分式方程最后一步要寫檢驗(yàn).

兩邊同乘得
解這個(gè)方程得                           
經(jīng)檢驗(yàn)是原方程的解
故選D.
點(diǎn)評(píng)：解方程是中考必考題，一般難度不大，學(xué)生要特別慎重，盡量不在計(jì)算上失分.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

小明解分式方程得到的結(jié)論正確的是
A．B．C．D．無解

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（1）解方程：； （2）解方程組：．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（1）計(jì)算：tan30°；（2）解方程：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

比鄰而居的蝸牛神和螞蟻王相約，第二天上午8時(shí)結(jié)伴出發(fā)，到相距16米的銀杏樹下參加探討環(huán)境問題的微型動(dòng)物首腦會(huì)議.蝸牛神想到“笨鳥先飛”的古訓(xùn)，于是在第二天早上6：40給螞蟻王留下一張紙條后獨(dú)自先行，螞蟻王按既定時(shí)間出發(fā)，結(jié)果它們同時(shí)到達(dá).已知螞蟻王的速度是蝸牛神的3倍，求它們各自的速度.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

解分式方程：
（1）                    （2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

若關(guān)于x的分式方程無解，求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

甲加工A型零件60個(gè)所用時(shí)間和乙加工B型零件80個(gè)所用時(shí)間相同，每天甲、乙兩人共加工35個(gè)零件，設(shè)甲每天加工x個(gè).
（1）直接寫出乙每天加工的零件個(gè)數(shù)（用含x的代數(shù)式表示）；
（2）求甲、乙每天各加工多少個(gè)零件；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若分式方程有增根，則的值為_______________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案