【題目】某潛艇從海平面以下27米上升到海平面以下18米,此潛艇上升了_____米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校為培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新能力,舉辦了動(dòng)漫制作活動(dòng),小明設(shè)計(jì)了點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)的一個(gè)雛型.如圖所示,甲、乙兩點(diǎn)分別從直徑的兩端點(diǎn) A、B以順時(shí)針、逆時(shí)針的方向同時(shí)沿圓周運(yùn)動(dòng). 甲運(yùn)動(dòng)的路程l(cm)與時(shí)間t(s)滿足關(guān)系:(t≥0),乙以4 cm/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),半圓的長度為 21 cm.
(1)甲運(yùn)動(dòng) 4 s后的路程是多少?
(2)甲、乙從開始運(yùn)動(dòng)到第一次相遇時(shí),它們運(yùn)動(dòng)了多少時(shí)間?
(3)甲、乙從開始運(yùn)動(dòng)到第二次相遇時(shí),它們運(yùn)動(dòng)了多少時(shí)間?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8.點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿路徑A→C→B向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng);點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)沿路徑B→C→A向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng).點(diǎn)P和點(diǎn)Q分別以1個(gè)單位/秒和3個(gè)單位/秒的速度同時(shí)開始運(yùn)動(dòng),兩點(diǎn)都要到相應(yīng)的終點(diǎn)時(shí)才能停止運(yùn)動(dòng),在某一時(shí)刻,過點(diǎn)P作PE⊥l于點(diǎn)E,過點(diǎn)Q作QF⊥l于點(diǎn)F.問:點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)多少時(shí)間時(shí),△PEC與△CFQ全等?請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】七年級(jí)(2)班派出12名同學(xué)參加數(shù)學(xué)競賽,老師以75分為基準(zhǔn),把分?jǐn)?shù)超過75分的部分記為正數(shù),不足的部分記為負(fù)數(shù).評(píng)分記錄如下:
+15,+20,-5,-4,-3,+4,+6,+2,+3,+5,+7,-8
(1)這12名同學(xué)中最高分和最低分各是多少分?
(2)超過基準(zhǔn)分的有多少人?
(3)這12名同學(xué)的平均成績是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)A(a,b)與點(diǎn)B(2,2)是關(guān)于原點(diǎn)O的對(duì)稱點(diǎn),則( )
A.a=﹣2,b=﹣2
B.a=﹣2,b=2
C.a=2,b=﹣2
D.a=2,b=2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AD=AC,BE=BC.
(1)若∠ACB=96°,求∠DCE的度數(shù).
(2)問:∠DCE與∠A,∠B之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系(直接寫出答案)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)幾何體被一個(gè)平面所截后,得到一個(gè)七邊形截面,則原幾何體可能是( )
A.圓錐 B.長方體 C.八棱柱 D.正方體
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校準(zhǔn)備食建一個(gè)面積為200m2的矩形花圃,它的長比寬多10m,設(shè)花圃的寬為x m.則可列方程為( )
A.x (x﹣10)=200
B.2x+2 (x﹣10)=200
C.x(x+10)=200
D.2x+2(x+10)=200
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為推廣陽光體育“大課間”活動(dòng),我市某中學(xué)決定在學(xué)生中開設(shè)A:實(shí)心球,B:立定跳遠(yuǎn),C:跳繩,D:跑步四種活動(dòng)項(xiàng)目.為了了解學(xué)生對(duì)四種項(xiàng)目的喜歡情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖①②的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)結(jié)合圖中的信息解答下列問題:
(1)在這項(xiàng)調(diào)查中,共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)請(qǐng)計(jì)算本項(xiàng)調(diào)查中喜歡“立定跳遠(yuǎn)”的學(xué)生人數(shù)和所占百分比,并將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)若調(diào)查到喜歡“跳繩”的5名學(xué)生中有3名男生,2名女生.現(xiàn)從這5名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生.請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法,求出剛好抽到同性別學(xué)生的概率.
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