一家用電器開發(fā)公司研制出一種新型電子產(chǎn)品,每件的生產(chǎn)成本為18元,按定價40元出售,每月可銷售20萬件.為了增加銷量,公司決定采取降價的辦法,經(jīng)市場調(diào)研,每降價1元,月銷售量可增加2萬件.
⑴ 求出月銷售量y(萬件)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;
⑵ 求出月銷售利潤z(萬元)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式,并在下面坐標(biāo)系中,畫出圖象草圖;

⑶ 為了使月銷售利潤不低于480萬元,請借助⑵中所畫圖象進行分析,說明銷售單價的取值范圍.

(1);(2);(3).

解析試題分析:(1)根據(jù)題意,化簡即可.
(2)根據(jù)月銷售利潤=每件利潤×月銷售量得到,分簡即可,然后畫出此函數(shù)的圖象.
(3)先計算出時x所對應(yīng)的值,再根據(jù)函數(shù)性質(zhì)和圖象進行回答即可.
(1)
∴y與x的函數(shù)關(guān)系式為
(2)
∴z與x的函數(shù)關(guān)系式為
此函數(shù)的圖象大致為:

(3)令,得,整理得,
解得. 
由圖象可知,要使月銷售利潤不低于萬元,產(chǎn)品的銷售單價應(yīng)在元到元之間(即).
考點:二次函數(shù)的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

拋物線軸交于點A,B,與y軸交于點C,其中點B的坐標(biāo)為.
(1)求拋物線對應(yīng)的函數(shù)表達式;]
(2)將(1)中的拋物線沿對稱軸向上平移,使其頂點M落在線段BC上,記該拋物線為G,求拋物線G所對應(yīng)的函數(shù)表達式;
(3)將線段BC平移得到線段(B的對應(yīng)點為,C的對應(yīng)點為),使其經(jīng)過(2)中所得拋物線G的頂點M,且與拋物線G另有一個交點N,求點到直線的距離的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,矩形ABCD中,AB=20,BC=10,點P為AB邊上一動點,DP交AC于點Q.
(1)求證:△APQ∽△CDQ;
(2)P點從A點出發(fā)沿AB邊以每秒1個單位的速度向B點移動,移動時間為t秒.
①當(dāng)t為何值時,DP⊥AC?
②設(shè),寫出y與t之間的函數(shù)解析式,并探究P點運動到第幾秒到第幾秒之間時,y取得最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖1,拋物線y=-x2+bx+c的頂點為Q,與x軸交于A(-1,0)、B(5,0)兩點,與y軸交于點C.
(1)求拋物線的解析式及其頂點Q的坐標(biāo);
(2)在該拋物線的對稱軸上求一點P,使得△PAC的周長最小,請在圖中畫出點P的位置,并求點P的坐標(biāo);
(3)如圖2,若點D是第一象限拋物線上的一個動點,過D作DE⊥x軸,垂足為E.
①有一個同學(xué)說:“在第一象限拋物線上的所有點中,拋物線的頂點Q與x軸相距最遠(yuǎn),所以當(dāng)點D運動至點Q時,折線D-E-O的長度最長”,這個同學(xué)的說法正確嗎?請說明理由.
②若DE與直線BC交于點F.試探究:四邊形DCEB能否為平行四邊形?若能,請直接寫出點D的坐標(biāo);若不能,請簡要說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如果一條拋物線軸有兩個交點,那么以該拋物線的頂點和這兩個交點為頂點的三角形稱為這條拋物線的“拋物線三角形”.
(1)“拋物線三角形”一定是       三角形;
(2)如圖,△OAB是拋物線的“拋物線三角形”,是否存在以原點O為對稱中心的矩形ABCD?若存在,求出過O、C、D三點的拋物線的表達式;若不存在,說明理由;
(3)在(2)的條件下,若以點E為圓心,r為半徑的圓與線段AD只有一個公共點,求出r的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與x軸交于點A(-2,0)和點B,與y軸交于點C(0,),線段AC上有一動點P從點A出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向點C移動,線段AB上有另一個動點Q從點B出發(fā),以每秒2個單位長度的速度向點A移動,兩動點同時出發(fā),設(shè)運動時間為t秒.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)在整個運動過程中,是否存在某一時刻,使得以A,P,Q為頂點的三角形與△AOC相似?如果存在,請求出對應(yīng)的t的值;如果不存在,請說明理由.
(3)在y軸上有兩點M(0,m)和N(0,m+1),若要使得AM+MN+NP的和最小,請直接寫出相應(yīng)的m、t的值以及AM+MN+NP的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的邊AB在x軸上,∠ABC=90°,AB=BC,OA=1,OB=4,拋物線經(jīng)過A、C兩點.
(1)求拋物線的解析式及其頂點坐標(biāo);
(2)如圖①,點P是拋物線上位于x軸下方的一點,點Q與點P關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,過點P、Q分別向x軸作垂線,垂足為點D、E,記矩形DPQE的周長為d,求d的最大值,并求出使d最大值時點P的坐標(biāo);
(3)如圖②,點M是拋物線上位于直線AC下方的一點,過點M作MF⊥AC于點F,連接MC,作MN∥BC交直線AC于點N,若MN將△MFC的面積分成2:3兩部分,請確定M點的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某經(jīng)銷商代理銷售一種手機,按協(xié)議,每賣出一部手機需另交品牌代理費100元,已知該種手機每部進價800元,銷售單價為1200元時,每月能賣出100部,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),若每部手機每讓利50元,則每月可多售出40部.
(1)若每月要獲取36000元利潤,求讓利價
(利潤=銷售收入-進貨成本-品牌代理費)
(2)設(shè)讓利x元,月利潤為y元,寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式,并求讓利多少元時,月利潤最大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,拋物線y=-x+4x+5交x軸于A、B(以A左B右)兩點,交y軸于點C.

(1)求直線BC的解析式;
(2)點P為拋物線第一象限函數(shù)圖象上一點,設(shè)P點的橫坐標(biāo)為m,△PBC的面積為S,求S與m的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的條件下,連接AP,拋物線上是否存在這樣的點P,使得線段PA被BC平分,如果不存在,請說明理由;如果存在,求點P的坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊答案