已知:如圖,AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的弦,且AB⊥CD,垂足為E.
(1)求證:BC=BD;
(2)若BC=15,AD=20,求AB和CD的長(zhǎng).
分析:(1)直接根據(jù)垂徑定理即可得出結(jié)論;
(2)先根據(jù)垂徑定理判斷出△ABD是直角三角形,再根據(jù)勾股定理求出AB的長(zhǎng),由
1
2
AB•DE=
1
2
AD•BD即可求出DE的長(zhǎng),再由CD=2DE即可得出結(jié)論.
解答:(1)證明:∵AB為⊙O的直徑,AB⊥CD,
BC
=
BD
,
∴BC=BD;

(2)解:∵AB為⊙O的直徑,
∴∠ADB=90°,
∴AB=
AD2+BD2
=
202+152
=25,
1
2
AB•DE=
1
2
AD•BD,
1
2
×25×DE=
1
2
×20×15.
∴DE=12.
∵AB為⊙O的直徑,AB⊥CD,
∴CD=2DE=2×12=24.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是垂徑定理及勾股定理,熟知垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所對(duì)的弧是解答此題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、已知:如圖,AB是⊙O的直徑,BC是和⊙O相切于點(diǎn)B的切線,⊙O的弦AD平行于OC.
求證:DC是⊙O的切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•門頭溝區(qū)一模)已知:如圖,AB是⊙O的直徑,AC是⊙O的弦,M為AB上一點(diǎn),過點(diǎn)M作DM⊥AB,交弦AC于點(diǎn)E,交⊙O于點(diǎn)F,且DC=DE.
(1)求證:DC是⊙O的切線;
(2)如果DM=15,CE=10,cos∠AEM=
513
,求⊙O半徑的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1997•昆明)已知:如圖,AB是⊙O的直徑,直線MN切⊙O于點(diǎn)C,AD⊥MN于D,AD交⊙O于E,AB的延長(zhǎng)線交MN于點(diǎn)P.求證:AC2=AE•AP.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•平谷區(qū)二模)已知,如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)E是
AD
的中點(diǎn),連接BE交AC于點(diǎn)G,BG的垂直平分線CF交BG于H交AB于F點(diǎn).
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)若AB=8,BC=6,求BE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,AB是⊙O的直徑,BC為⊙O的切線,過點(diǎn)B的弦BD⊥OC交⊙O于點(diǎn)D,垂足為E.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)當(dāng)BC=BD,且BD=12cm時(shí),求圖中陰影部分的面積(結(jié)果不取近似值).

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