【題目】小丁將中國(guó)的清華大學(xué)、北京大學(xué)及英國(guó)的劍橋大學(xué)的圖片分別貼在3張完全相同的不透明的硬紙板上,制成名?ㄆ,如圖,小丁將這3張卡片背面朝上洗勻后放在桌子上,從中隨機(jī)取一張卡片,放回后洗勻,在隨機(jī)抽取一張卡片.
(1)小丁第一次抽取的卡片上的圖片是劍橋大學(xué)的概率是多少?(請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)果)
(2)請(qǐng)你用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖(樹(shù)狀圖)法,幫助小丁求出兩次抽取的卡片上的圖片一個(gè)是國(guó)內(nèi)大學(xué),一個(gè)是國(guó)外大學(xué)的概率.(卡片名稱(chēng)可用字母表示)
【答案】
(1)
(2)
解:列表得:
畫(huà)樹(shù)狀圖:
由表格或樹(shù)狀圖可知,共有9種可能出現(xiàn)的結(jié)果,每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同,
其中兩次抽取的卡片上的圖片一個(gè)是國(guó)內(nèi)大學(xué),一個(gè)是國(guó)外大學(xué)的結(jié)果有4種:(A,B),(B,A),(B,C),(C,B),
所以,P(兩次抽取的卡片上的圖片一個(gè)是國(guó)內(nèi)大學(xué)一個(gè)是國(guó)外大學(xué))= .
【解析】(1)根據(jù)抽取一次,每一所學(xué)校都有 的幾率被抽到的可能解答;(2)列出表格或畫(huà)出樹(shù)狀圖,然后根據(jù)概率公式列式求解.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了列表法與樹(shù)狀圖法和概率公式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握當(dāng)一次試驗(yàn)要設(shè)計(jì)三個(gè)或更多的因素時(shí),用列表法就不方便了,為了不重不漏地列出所有可能的結(jié)果,通常采用樹(shù)狀圖法求概率;一般地,如果在一次試驗(yàn)中,有n種可能的結(jié)果,并且它們發(fā)生的可能性都相等,事件A包含其中的m中結(jié)果,那么事件A發(fā)生的概率為P(A)=m/n才能正確解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖①表示的是某綜合商場(chǎng)今年1~5月的商品各月銷(xiāo)售總額的情況,圖②表示的是商場(chǎng)服裝部各月銷(xiāo)售額占商場(chǎng)當(dāng)月銷(xiāo)售總額的百分比情況,觀察圖①、圖②,解答下列問(wèn)題:
(1)來(lái)自商場(chǎng)財(cái)務(wù)部的數(shù)據(jù)報(bào)告表明,商場(chǎng)1~5月的商品銷(xiāo)售總額一共是410萬(wàn)元,請(qǐng)你根據(jù)這一信息將圖①中的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)商場(chǎng)服裝部5月份的銷(xiāo)售額是多少萬(wàn)元?
(3)小剛觀察圖②后認(rèn)為,5月份商場(chǎng)服裝部的銷(xiāo)售額比4月份減少了.你同意他的看法嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線 分別交x軸、y軸于A、B兩點(diǎn),線段AB的垂直平分線分別交x軸、y軸于C、D兩點(diǎn).
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)求△BCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是規(guī)格為8×8的正方形網(wǎng)格,請(qǐng)在所給網(wǎng)格中按下列要求操作:
(1)在第二象限內(nèi)的格點(diǎn)上畫(huà)一點(diǎn)C, 使點(diǎn)C與線段AB組成一個(gè)以AB為底的等腰三角形, 且腰長(zhǎng)是無(wú)理數(shù), 則C點(diǎn)坐標(biāo)是____________,△ABC的面積是_____________________.
(2)畫(huà)出△ABC,以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)180°后的△A′B′C,連結(jié)AB′和A′B, 則四邊形AB A′B′的形狀是何特殊四邊形?___________________.
(3)在坐標(biāo)軸上是否存在P點(diǎn),使得△PAB與△CAB的面積相等?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo)(寫(xiě)出一種情況即可)___________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年某中學(xué)到鵝鼻嘴公園植樹(shù),已知該中學(xué)離公園約15km,部分學(xué)生騎自行車(chē)出發(fā)40分鐘后,其余學(xué)生乘汽車(chē)出發(fā),汽車(chē)速度是自行車(chē)速度的3倍,全體學(xué)生同時(shí)到達(dá),設(shè)自行車(chē)的速度為v km/h.
(1) 求v的值;
(2) 植樹(shù)活動(dòng)完成后,由于學(xué)生比較勞累,騎自行車(chē)的學(xué)生的速度變?yōu)樵瓉?lái)的,汽車(chē)速度不變,為了使兩批學(xué)生同時(shí)到達(dá)學(xué)校,那么騎自行的學(xué)生應(yīng)該提前多少時(shí)間出發(fā).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB是⊙O的直徑,D為⊙O上一點(diǎn),OD⊥AC,垂足為E,連接BD
(1)求證:BD平分∠ABC;
(2)當(dāng)∠ODB=30°時(shí),求證:BC=OD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,E、F是對(duì)角線AC上的兩點(diǎn),∠1=∠2.
(1)求證:AE=CF;
(2)求證:四邊形EBFD是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中∠C=90°,放置邊長(zhǎng)分別為4、6、x的三個(gè)正方形,則x的值為( )
A.24
B.12
C.10
D.8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB = BC,D、E、F分別是BC、AC、AB邊上的中點(diǎn);
(1)求證:四邊形BDEF是菱形;(2)若AB =12cm,求菱形BDEF的周長(zhǎng).
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