點（－2，1）點關(guān)于x軸對稱的點坐標(biāo)為__________.
（－2，-1）解析:
p;【解析】略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖①，正方形ABCD中，點A、B的坐標(biāo)分別為（0，10），（8，4），點C在第一象限．動點P在正方形ABCD的邊上，從點A出發(fā)沿A?B?C?D勻速運(yùn)動，同時動點Q以相同速度在x軸正半軸上運(yùn)動，當(dāng)P點到達(dá)D點時，兩點同時停止運(yùn)動，設(shè)運(yùn)動的時間為t秒．
（1）當(dāng)P點在邊AB上運(yùn)動時，點Q的橫坐標(biāo)x（長度單位）關(guān)于運(yùn)動時間t（秒）的函數(shù)圖象如圖②所示，請寫出點Q開始運(yùn)動時的坐標(biāo)及點P運(yùn)動速度；
（2）求正方形邊長及頂點C的坐標(biāo)；
（3）在（1）中當(dāng)t為何值時，△OPQ的面積最大，并求此時P點的坐標(biāo)；
（4）如果點P、Q保持原速度不變，當(dāng)點P沿A?B?C?D勻速運(yùn)動時，OP與PQ能否相等？若精英家教網(wǎng)能，寫出所有符合條件的t的值；若不能，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：在Rt△ABC中，∠ACB=90°，BC=6，AC=8，過點A作直線MN⊥AC，點E是直線MN上的一個動點，
（1）如圖1，如果點E是射線AM上的一個動點（不與點A重合），連接CE交AB于點P．若AE為x，AP為y，求y關(guān)于x的函數(shù)解析式，并寫出它的定義域；
（2）在射線AM上是否存在一點E，使以點E、A、P組成的三角形與△ABC相似，若存在求AE的長，若不存在，請說明理由；
（3）如圖2，過點B作BD⊥MN，垂足為D，以點C為圓心，若以AC為半徑的⊙C與以ED為半徑的⊙E相切，求⊙E的半徑．精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖①，正方形ABCD中，點A、B的坐標(biāo)分別為（0，10）、（8，4），點C在第一象限．動點P在正方形ABCD的邊上，從點A出發(fā)沿A→B→C→D勻速運(yùn)動，同時動點Q以相同速度在x軸正半軸上運(yùn)動，當(dāng)P點到達(dá)D點時，兩點同時停止運(yùn)動，設(shè)運(yùn)動的時間為t秒．
（1）當(dāng)P點在邊AB上運(yùn)動時，點Q的橫坐標(biāo)x（長度單位）關(guān)于運(yùn)動時間t（秒）的函數(shù)圖象如圖②所示，請寫出點Q開始運(yùn)動時的坐標(biāo)及點P運(yùn)動速度；
（2）求正方形邊長及頂點C的坐標(biāo)；
（3）在（1）中當(dāng)t為何值時，△OPQ的面積最大，并求此時P點的坐標(biāo)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線y=
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x+4分別交x軸，y軸于A，B兩點，點C為OB的中點，點D在第二象限，且四邊形AOCD為矩形．
（1）直接寫出點A，B的坐標(biāo)，并求直線AB與CD交點的坐標(biāo)；
（2）動點P從點C出發(fā)，沿線段CD以每秒1個單位長度的速度向終點D運(yùn)動；同時，動點M從點A出發(fā)，沿線段AB以每秒
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個單位長度的速度向終點B運(yùn)動，過點P作PH⊥OA，垂足為H，連接MP，MH．設(shè)點P的運(yùn)動時間為t秒．
①若△MPH與矩形AOCD重合部分的面積為1，求t的值；
②點Q是點B關(guān)于點A的對稱點，問BP+PH+HQ是否有最小值？如果有，求出相應(yīng)的點P的坐標(biāo)；如果沒有，請說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：甘肅省中考真題 題型：解答題

如圖①，正方形ABCD中，點A、B的坐標(biāo)分別為（0，10），（8，4），點C在第一象限，動點P在正方形ABCD的邊上，從點A出發(fā)沿A→B→C→D勻速運(yùn)動，同時動點Q以相同速度在x軸正半軸上運(yùn)動，當(dāng)P點到達(dá)D點時，兩點同時停止運(yùn)動，設(shè)運(yùn)動的時間為t秒。
（1）當(dāng)P點在邊AB上運(yùn)動時，點Q的橫坐標(biāo)x（單位長度）關(guān)于運(yùn)動時間t（秒）的函數(shù)圖象如圖②所示，請 寫出點Q開始運(yùn)動時的坐標(biāo)及點P的運(yùn)動速度；
（2）求正方形的邊長及頂點C的坐標(biāo)；
（3）在（1）中當(dāng)t為何值時，△OPQ的面積最大，并求此時P點的坐標(biāo)；
（4）如果點P、Q保持原速度不變，當(dāng)點P沿A→B→C→D勻速運(yùn)動時，OP與PQ能否相等，若能，寫出所有符合條件的t的值；若不能，請說明理由。

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