【題目】如圖,在△ABC 中,∠C=90°
(1)利用尺規(guī)作∠B 的角平分線交AC于D,以BD為直徑作⊙O交AB于E(保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)綜合應(yīng)用:在(1)的條件下,連接DE
①求證:CD=DE;
②若sinA=,AC=6,求AD.
【答案】(1)作圖見解析;(2)①證明見解析;②AD=.
【解析】試題分析:(1)利用角平分線的作法得出∠B的角平分線BD,根據(jù)線段垂直平分線的作法作出線段BD的垂直平分線,交BD于點(diǎn)O,以O為圓心,以OB長為半徑作圓即可;(2)根據(jù)直徑所對的圓周角為直角可得∠BED=90°,再由角平分線的性質(zhì)可得CD=DE;在Rt△ADE中,sinA== ,設(shè)DC=DE=3x,AD=5x,根據(jù)AC=AD+DC列出方程求得x的值,即可求得AD的長.
試題解析:
(1)
(2)∵BD為O的直徑
∴∠BED=90°,又∵∠C=90°
∴DE⊥AB,DC⊥BC
又∵BD平分∠ABC
∴DE=DC
(3)
在Rt△ADE中,sinA=
∵sinA=
∴=
設(shè)DC=DE=3,AD=5
∵AC=AD+DC
∴3+5=6
=
AD=5=5×=
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖在給定的一張平行四邊形紙片上作一個菱形,甲、乙兩人的作法如下: 甲:連接AC,作AC的垂直平分線MN分別交AD,AC,BC于M,O,N,連接AN,CM,則四邊形ANCM是菱形.
乙:分別作∠BAD,∠ABC的平分線AE,BF,分別交BC,AD于E,F(xiàn),連接EF,則四邊形ABEF是菱形.
根據(jù)兩人的作法請分別做出判斷,并證明.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】記M(1)=﹣2,M(2)=(﹣2)×(﹣2),M(3)=(﹣2)×(﹣2)×(﹣2),…,M(n)=
(1)填空:M(5)= , M(50) 是一個數(shù)(填“正”或“負(fù)”)
(2)計算:①2M(6)+M(7);②4M(7)+2M(8);
(3)直接寫出2016M(n)+1008M(n+1)的值為 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】要使方程(a﹣3)x2+(b+1)x+c=0是關(guān)于x的一元二次方程,則( )
A.a≠0
B.a≠3
C.a≠1且b≠﹣1
D.a≠3且b≠﹣1且c≠0
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AD是高,在線段DC上取一點(diǎn)E,使DE=BD,已知AB+BD=DC. 求證:E點(diǎn)在線段AC的垂直平分線上.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,有A,B,C三個居民小區(qū)的位置成三角形,現(xiàn)決定在三個小區(qū)之間修建一個購物超市,使超市到三個小區(qū)的距離相等,則超市應(yīng)建在( )
A.在AC,BC兩邊高線的交點(diǎn)處
B.在AC,BC兩邊中線的交點(diǎn)處
C.在AC,BC兩邊垂直平分線的交點(diǎn)處
D.在∠A,∠B兩內(nèi)角平分線的交點(diǎn)處
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個直角三角形的斜邊長為8,內(nèi)切圓半徑為1,則這個三角形的周長等于 ( )
A. 21 B. 20 C. 19 D. 18
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周長是16cm,那么四邊形ABFD的周長是( 。
A.16cm
B.18cm
C.20cm
D.21cm
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com