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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
“保護(hù)好環(huán)境,拒絕冒黑煙”.某市公交公司將淘汰某一條線路上“冒黑煙”較嚴(yán)重的公交車,計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)A型和B型兩種環(huán)保節(jié)能公交車共10輛. 若購(gòu)買(mǎi)A型公交車1輛,B型公交車2輛,共需400萬(wàn)元;若購(gòu)買(mǎi)A型公交車2輛,B型公交車1輛,共需350萬(wàn)元.
(1) 求購(gòu)買(mǎi)A型和B型公交車每輛各需多少萬(wàn)元?
(2) 預(yù)計(jì)在該線路上A型和B型公交車每輛年均載客量分別為60萬(wàn)人次和100萬(wàn)人次. 若該公司購(gòu)買(mǎi)A型和B型公交車的總費(fèi)用不超過(guò)1200萬(wàn)元,且確保這10輛公交車在該線路的年均載客量總和不少于680萬(wàn)人次,則該公司有哪幾種購(gòu)車方案?哪種購(gòu)車方案的總費(fèi)用最少?最少總費(fèi)用是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,A、B兩地間有一池塘阻隔,為測(cè)量A、B兩地的距離,在地面上選一點(diǎn)C,連接CA、CB的中點(diǎn)D、E.若DE的長(zhǎng)度為30m,則A、B兩地的距離為 60 m.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,AB為⊙O的直徑,PD切⊙O于點(diǎn)C,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,且∠D=2∠CAD.
(1)求∠D的度數(shù);
(2)若CD=2,求BD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
我市2014年參加中考的考生人數(shù)約為43400人,將43400用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A. 434×102 B. 43.4×103 C. 4.34×104 D. 0.434×105
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在正五邊形ABCDE中,連接AC、AD、CE,CE交AD于點(diǎn)F,連接BF,下列說(shuō)法不正確的是( 。
| A. | △CDF的周長(zhǎng)等于AD+CD | B. | FC平分∠BFD |
| C. | AC2+BF2=4CD2 | D. | DE2=EF•CE |
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