【題目】如圖,在△ABC中,AB邊的垂直平分線BCD,AC邊的垂直平分線BCE, 相交于點O,ADE的周長為6cm

1)求BC的長;

2)分別連結(jié)OA、OBOC,若△OBC的周長為16cm,求OA的長;

【答案】(1)6cm,(2)5cm.

【解析】試題分析:(1)由在ABC中,AB邊的垂直平分線l1BCDAC邊的垂直平分線l2BCE,l1l2相交于點O,可得AD=BD,AE=CE,繼而可得BC=ADE的周長;

2)由在ABC中,AB邊的垂直平分線l1BCD,AC邊的垂直平分線l2BCE,l1l2相交于點O,可得OA=OB=OC,繼而求得答案.

試題解析:(1∵在ABC中,AB邊的垂直平分線l1BCD,AC邊的垂直平分線l2BCEl1l2相交于點O,

AD=BD,AE=CE

∵△ADE的周長為6cm

B=BD+DE+CE=AD+DE+AE=6cm;

2)連結(jié)OA、OB、OC,

∵在ABC中,AB邊的垂直平分線l1BCD,AC邊的垂直平分線l2BCE,l1l2相交于點O

OA=OB,OA=OC

OA=OB=OC,

∵△OBC的周長為16cm

OB+OC+BC=16cm,

OB=OC=5cm

OA=5cm.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一張日歷上,用正方形任意圈出四個數(shù)和為56,其中最大數(shù)為( )

A. 8 B. 10 C. 18 D. 19

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點C是線段AB的中點,點D是線段BC的中點,下列等式不正確的是(
A.CD=AC﹣DB
B.CD=AD﹣BC
C.CD=AB﹣AD
D.CD=AB﹣BD

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知八年級(4)班全班35人身高的平均數(shù)與中位數(shù)都是150cm,但后來發(fā)現(xiàn)其中有一位同學(xué)的身高登記錯誤,誤將160cm寫成166cm,正確的平均數(shù)為a cm,中位數(shù)為b cm,關(guān)于中位數(shù)b的敘述,下列正確的是( )

A. 大于158 B. 小于158 C. 等于158 D. 無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,將兩塊全等的直角三角形紙片△ABC和△DEF疊放在一起,其中∠ACB=∠E=90°,BC=DE=6,AC=FE=8,頂點D與邊AB的中點重合.

(1)若DE經(jīng)過點C,DF交AC于點G,求證:∠AGD=90°

(2)求圖1中重疊部分(△DCG)的面積;

(3)合作交流:“希望”小組受問題(1)(2)的啟發(fā),將△DEF繞點D旋轉(zhuǎn),使DE⊥AB交AC于點H,DF交AC于點G,如圖2,求重疊部分(△DGH)的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若x表示一個兩位數(shù),把數(shù)字3放在x的右邊,組成一個三位數(shù)是( 。

A. 3x B. 10x+3 C. 100x+3 D. 3×100+x

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】找規(guī)律.
一張長方形桌子可坐6人,按如圖方式把桌子拼在一起.

(1)2張桌子拼在一起可坐人;
3張桌子拼在一起可坐人;
n張桌子拼在一起可坐人.
(2)一家餐廳有45張這樣的長方形桌子,按照如圖方式每5張桌子拼成一張大桌子,請問45張長方形桌子這樣擺放一共可坐多少人.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果收入15元記作+15元,那么支出20元記作(  )
A.20元
B.-20元
C.20
D.-20

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在第1△A1BC中,∠B=50°,A1B=CB;在邊A1B上任取一點D,延長CA1A2,使A1A2=A1D,得到第2△A1A2D;在邊A2D上任取一點E,延長A1A2A3,使A2A3=A2E,得到第3△A2A3E,按此做法繼續(xù)下去,則第n個三角形中以An為頂點的內(nèi)角度數(shù)是_____________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案