【題目】已知等腰三角形的兩邊分別為6和3,則此等腰三角形周長為____;已知等腰三角形的一個內(nèi)角為50°,則它的頂角為____.
【答案】15 50°或80°
【解析】
空1:有兩種情況(6是腰和3是腰),先依據(jù)三角形的三邊關(guān)系判斷能否構(gòu)成三角形,若能計算周長;
空2:有兩種情況(頂角是50°和底角是50°時),由等邊對等角求出底角的度數(shù),用三角形的內(nèi)角和定理即可求出頂角的度數(shù).
解:空1:因為等腰三角形的兩邊長分別為6和3.
當三邊長為3、3、6時,
∵3+3=6
所以不能構(gòu)成三角形,
當三邊長為3、6、6時,能構(gòu)成三角形,其周長為6+6+3=15;
空2:如圖所示,△ABC中,AB=AC.
有兩種情況:
①頂角∠A=50°;
②當?shù)捉鞘?/span>50°時,
∵AB=AC,
∴∠B=∠C=50°,
∵∠A+∠B+∠C=180°,
∴∠A=180°50°50°=80°
∴這個等腰三角形的頂角為50°和80°.
故本題第一個空填:15,第二個空填:50°和80°.
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【題目】投資1萬元圍一個矩形菜園(如圖),其中一邊靠墻,另外三邊選用不同材料建造.墻長24 m,平行于墻的邊的費用為200元/m,垂直于墻的邊的費用為150元/m,設(shè)平行于墻的邊長為x m.
(1)設(shè)垂直于墻的一邊長為y m,直接寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若菜園面積為384 m2,求x的值;
(3)求菜園的最大面積.
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【題目】(題文)如圖,AB是的直徑,且,點M為外一點,且MA,MC分別切于點A、C兩點與AM的延長線交于點D.
求證:;
填空
當______時,四邊形AOCM是正方形.
當______時,為等邊三角形.
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC交BC于點D,點O是AB邊上一點,以O為圓心作⊙O且經(jīng)過A,D兩點,交AB于點E.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)AC=2,AB=6,求BE的長.
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【題目】為了解某校九年級學(xué)生的理化實驗操作情況,隨機抽查了40名同學(xué)實驗操作的得分.根據(jù)獲取的樣本數(shù)據(jù),制作了如下的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:
(Ⅰ)扇形 ①的圓心角的大小是 ;
(Ⅱ)求這40個樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù);
(Ⅲ)若該校九年級共有320名學(xué)生,估計該校理化實驗操作得滿分(10分)有多少人.
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【題目】在平行四邊形ABCD中,,,繞點C旋轉(zhuǎn),角的兩邊分別與AB、AD交于點E、F,同時也分別與DA、BA的延長線交于點G、H.
如圖1,若.
求證:≌;
在繞點C旋轉(zhuǎn)的過程中,線段AC、AG、AH之間存在著怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由.
如圖2,若,經(jīng)探究得的值為常數(shù)k,求k的值.
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【題目】閱讀下面材料:
在數(shù)學(xué)課上,老師提出利用尺規(guī)作圖完成下面問題:
已知:∠ACB是△ABC的一個內(nèi)角.
求作:∠APB=∠ACB.
小明的做法如下:
如圖
①作線段AB的垂直平分線m;
②作線段BC的垂直平分線n,與直線m交于點O;
③以點O為圓心,OA為半徑作△ABC的外接圓;
④在弧ACB上取一點P,連結(jié)AP,BP.
所以∠APB=∠ACB.
老師說:“小明的作法正確.”
請回答:
(1)點O為△ABC外接圓圓心(即OA=OB=OC)的依據(jù)是_____;
(2)∠APB=∠ACB的依據(jù)是_____.
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【題目】在等邊△ABC外作射線AD,使得AD和AC在直線AB的兩側(cè),∠BAD=α(0°<α<180°),點B關(guān)于直線AD的對稱點為P,連接PB,PC.
(1)依題意補全圖1;
(2)在圖1中,求△BPC的度數(shù);
(3)直接寫出使得△PBC是等腰三角形的α的值.
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【題目】下列說法中,錯誤的是( )
A.在直角三角形ABC中,已知兩邊長為3和4,則第三邊長一定為5;
B.三角形的三邊a、b、c滿足a2+b2=c2,則∠C=90°;
C.△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:2:3,則△ABC是直角三角形;
D.△ABC中,若a:b:c=3:4:5,則這個三角形是直角三角形.
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