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已知方程：，則      ．
  

試題分析：先移項，變成，再根據平方根的定義求解。
，
移項得，
解得，
故答案為
點評：解答本題的關鍵是掌握一個正數有兩個平方根，它們互為相反數.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知關于χ的一元二次方程（m-1）χ2+χ+1＝0有實數根，則m的取值范圍是      .

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

將方程左邊變成完全平方式后，方程是（       ）
A．B．
C．D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

在一次會議中，到會的所有同志互相握手，有人統(tǒng)計共握手36次，問共有多少人參加會議（  ）
A．6人B．7人C．8人D．9人

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

把一元二次方程整理為一般形式，結果是__________________．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

某種商品原價是400元，經兩次降價后的價格是256元，設平均每次降價的百分率為，則=     ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

一元二次方程（－3）（）=0根的情況（    ）。
A．有兩個不相等的實數根。B．有兩個相等的實數根。
C．沒有實數根。D．不能確定。

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

一元二次方程的一個根為，則另一個根為            ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，樂器上一根弦固定在樂器面板上A、B兩點，支撐點C是靠近點B的黃金分割點，若AB＝10cm，則AC＝______________cm．（結果精確到0.1）

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