【題目】下列運(yùn)算中，正確的是（ ）

A.（x2）3＝x5B.x2+2x3＝3x5C.（﹣ab）3＝a3bD.x3x3＝x6

【答案】D

【解析】

根據(jù)整式運(yùn)算依次判斷各選項(xiàng)即可.

A、（x2）3＝x6，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、x2+2x3，不是同類項(xiàng)，無法相加減，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、（﹣ab）3＝-a3b3，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、x3x3＝x6，故D選項(xiàng)正確；

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，BE⊥AC、CF⊥AB于點(diǎn)E、F，BE與CF交于點(diǎn)D，DE=DF，連接AD．

求證：（1）∠FAD=∠EAD；

（2）BD=CD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某車間28名工人生產(chǎn)螺栓和螺母，螺栓與螺母?jìng)�(gè)數(shù)比為1：2剛好配套，每人每天平均生產(chǎn)螺栓12個(gè)或螺母18個(gè)，求多少人生產(chǎn)螺栓？設(shè)：有x名工人生產(chǎn)螺栓，其余人生產(chǎn)螺母．依題意列方程應(yīng)為（　�。�

A. 12x=18（28﹣x） B. 2×12x=18（28﹣x）

C. 12×18x=18（28﹣x） D. 12x=2×18（28﹣x）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年國(guó)慶節(jié)期間，南寧動(dòng)物園在7天假期中每天接待游客的人數(shù)與前一天相比的變化情況（正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù)）如下表：

日期

1日

2日

3日

4日

5日

6日

7日

人數(shù)變化/萬人

+1.7

+0.6

+0.3

-0.3

-0.6

+0.2

-1.1

(1) 請(qǐng)判斷七天內(nèi)游客人數(shù)最多的是哪天?最少的是哪天?它們相差多少萬人?

(2) 若9月30日的游客人數(shù)為3萬人,求這7天的游客總?cè)藬?shù)是多少萬人?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知拋物線y=ax2+bx﹣2（a≠0）與x軸交于A（1，0）、B（3，0）兩點(diǎn)，與y軸交于點(diǎn)C，其頂點(diǎn)為點(diǎn)D，點(diǎn)E的坐標(biāo)為（0，﹣1），該拋物線與BE交于另一點(diǎn)F，連接BC．

（1）求該拋物線的解析式，并用配方法把解析式化為y=a（x﹣h）2+k的形式；

（2）若點(diǎn)H（1，y）在BC上，連接FH，求△FHB的面積；

（3）一動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)D出發(fā)，以每秒1個(gè)單位的速度平沿行與y軸方向向上運(yùn)動(dòng)，連接OM，BM，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒（t＞0），在點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)過程中，當(dāng)t為何值時(shí)，∠OMB=90°？

（4）在x軸上方的拋物線上，是否存在點(diǎn)P，使得∠PBF被BA平分？若存在，請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若m＞n，下列不等式不一定成立的是（ ）

A. m+2＞n+2 B. 2m＞2n C. ＞ D. m2＞n2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)P是AB上任一點(diǎn)，∠ABC=∠ABD，從下列各條件中補(bǔ)充一個(gè)條件，不一定能推出ΔAPC≌ΔAPD的是（ ）

A．BC=BD B．∠ACB=∠ADB C．AC=AD D．∠CAB=∠DAB

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某件商品標(biāo)價(jià)為200元，按標(biāo)價(jià)的五折銷售，仍可獲利20元，則這件商品的進(jìn)價(jià)為（ ）
A.120元
B.100元
C.80元
D.60元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一次函數(shù)y=﹣2x+1的圖象不經(jīng)過下列哪個(gè)象限(　　)

A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

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同步練習(xí)冊(cè)答案