【題目】已知拋物線y=x2﹣5x+4與x軸交于點(diǎn)A,B,與y軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為點(diǎn)P.
(1)求△ABP的面積;
(2)在該拋物線上是否存在點(diǎn)Q,使S△ABQ=8S△ABP?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)S△ABP=;(2)存在,Q1(7,18)Q2(﹣2,18).
【解析】
(1)令y=0,求出x的值即可得出AB兩點(diǎn)的坐標(biāo);再令x=0,求出y的值可得出C點(diǎn)坐標(biāo);利用拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)公式即可得出P點(diǎn)的坐標(biāo),進(jìn)而可求出△ABP的面積;
(2)該拋物線上存在點(diǎn)Q,使S△ABQ=8S△ABP,若確定Q點(diǎn)的縱坐標(biāo),代入拋物線解析式求出橫坐標(biāo)即可.
解:(1)∵拋物線y=x2﹣5x+4中,令y=0,則x2﹣5x+4=0,即(x﹣4)(x﹣1)=0,
解得x=4,x=1;
∴A(1,0),B(4,0);
令x=0,得y=4,
∴C(0,4).
∵點(diǎn)P是拋物線的頂點(diǎn),拋物線化為頂點(diǎn)式為,如圖:
∴P(,),
∵AB=3,
∴S△ABP=×3×=;
(2)存在,理由如下:
因?yàn)?/span>S△ABQ=8S△ABP,所以h△ABQ=8h△ABP=18,
所以令y=18,則x2﹣5x+4=18,
解得x1=7,x2=﹣2,
所以Q1(7,18);Q2(﹣2,18).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),在同一條公路上,勻速行駛,相向而行,到兩車相遇時(shí)停止.甲車行駛一段時(shí)間后,因故停車0.5小時(shí),故障解除后,繼續(xù)以原速向B地行駛,兩車之間的路程y(千米)與出發(fā)后所用時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)求甲、乙兩車行駛的速度V甲、V乙.
(2)求m的值.
(3)若甲車沒(méi)有故障停車,求可以提前多長(zhǎng)時(shí)間兩車相遇.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】. 在一個(gè)不透明的布袋中裝有三個(gè)小球,小球上分別標(biāo)有數(shù)字﹣1、0、2,它們除了數(shù)字不同外,其他都完全相同.
(1)隨機(jī)地從布袋中摸出一個(gè)小球,則摸出的球?yàn)闃?biāo)有數(shù)字2的小球的概率為 ;
(2)小麗先從布袋中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,記下數(shù)字作為平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)M的橫坐標(biāo).再將此球放回、攪勻,然后由小華再?gòu)牟即须S機(jī)摸出一個(gè)小球,記下數(shù)字作為平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)M的縱坐標(biāo),請(qǐng)用樹(shù)狀圖或表格列出點(diǎn)M所有可能的坐標(biāo),并求出點(diǎn)M落在如圖所示的正方形網(wǎng)格內(nèi)(包括邊界)的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一次函數(shù)y=kx﹣1的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)P,且y的值隨x值的增大而增大,則點(diǎn)P的坐標(biāo)可以為( 。
A. (﹣5,3) B. (1,﹣3) C. (2,2) D. (5,﹣1)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線y=ax2+bx+c上部分點(diǎn)的橫坐標(biāo)x,縱坐標(biāo)y的對(duì)應(yīng)值如下表:
x | … | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | … |
y | … | 0 | 4 | 6 | 6 | 4 | … |
從上表可知,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A. 拋物線與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為(4,0)
B. 函數(shù)y=ax2+bx+c的最大值為6
C. 拋物線的對(duì)稱軸是x=
D. 在對(duì)稱軸右側(cè),y隨x增大而增大
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)已知:ABCD的兩邊AB,AD的長(zhǎng)是關(guān)于x的方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.
(1)當(dāng)m為何值時(shí),四邊形ABCD是菱形?求出這時(shí)菱形的邊長(zhǎng);
(2)若AB的長(zhǎng)為2,那么ABCD的周長(zhǎng)是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知邊長(zhǎng)為 3 的正方形中, 點(diǎn)在射線上, 且,連接交射線于點(diǎn),若沿直線翻折, 點(diǎn)落在點(diǎn)處 .
(1)如圖1,若點(diǎn)在線段上,求的長(zhǎng);
(2)求的值;
(3)如果題設(shè)中“”改為“”, 其它條件都不變, 試寫出翻折后與正方形公共部分的面積與的關(guān)系式及自變量的取值范圍(只要寫出結(jié)論,不需寫出解題過(guò)程) .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,AB=12,BC=8,AC=6,點(diǎn)D、E分別在AB、AC上,如果以A、D、E為頂點(diǎn)的三角形和以A、B、C為頂點(diǎn)的三角形相似,且相似比為.
(1)根據(jù)題意確定D、E的位置,畫出簡(jiǎn)圖;
(2)求AD、AE和DE的長(zhǎng).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圓心O到直線l的距離為d,的半徑為R,若d,R是方程的兩個(gè)根,則直線和圓的位置關(guān)系是________;若d,R是方程的兩個(gè)根,則________時(shí),直線與圓相切.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com