科目:初中數(shù)學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇連云港卷)數(shù)學(解析版) 題型:填空題
已知一個函數(shù),當時,函數(shù)值隨著的增大而減小,請寫出這個函數(shù)關系式 (寫出一個即可).
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省九年級5月第二次適應測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題10分)如圖,某校綜合實踐活動小組的同學欲測量公園內一棵樹的高度,他們在這棵樹正前方一座樓亭前的臺階上A點處測得樹頂端的仰角為35°,朝著這棵樹的方向走到臺階下的點C處,測得樹頂端的仰角為60°.已知點A 的高度AB為,臺階AC的坡度為(即),且、、三點在同一條直線上.請根據(jù)以上條件求出樹DE的高度(參考數(shù)據(jù):tan65°2.1,cos65°0.4, sin35°0.6,tan35°0.7,1.7,結果保留一位小數(shù)).
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省九年級5月第二次適應測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四種標志圖案中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( )
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省濟南市槐蔭區(qū)中考三模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分8分)小明和小麗用形狀大小相同、面值不同的5張郵票設計了一個游戲,將面值1元、2元、3元的郵票各一張裝入一個信封,面值4元、5元的郵票各一張裝入另一個信封.游戲規(guī)定:分別從兩個信封中各抽取1張郵票,若它們的面值和是偶數(shù),則小明贏;若它們的面值和是奇數(shù),則小麗贏.請你判斷這個游戲是否公平,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省濟南市槐蔭區(qū)中考三模數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,矩形ABCD是由三個矩形拼接成的.如果AB=8,陰影部分的面積是24,另外兩個小矩形全等,那么小矩形的長為( )
A.7 B.6 C.5 D.4
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省濟南市槐蔭區(qū)中考三模數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
若分式中的a、b的值同時擴大到原來的10倍,則分式的值( )
A.是原來的20倍 B.是原來的10倍
C.是原來的0.1倍 D.不變
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省泉州市業(yè)質量檢查數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(9分)某校為了進一步豐富學生的課外閱讀,欲增購一些課外書,為此對該校一部分學生進行了一次“你最喜歡的書籍”問卷調查(每人只選一項).根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),繪制成如下統(tǒng)計圖(不完整):
請根據(jù)圖中提供的信息,完成下列問題:
(1)在這次問卷調查中,一共抽查了 名學生;并在圖中補全條形統(tǒng)計圖;
(2)如果全校共有學生1600名,請估計該校最喜歡“科普”書籍的學生約有多少人?
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