【題目】某校組織七年級(jí)學(xué)生體育健康抽測(cè),(1)班25名學(xué)生的成績(jī)(滿分為100分)統(tǒng)計(jì)如下:

9074,88,6598,7681,42,8570,55,80,95,88,728761,5676,6678,72,82,63,100.

190分及以上為A級(jí),75-89分為B級(jí),60-74分為C級(jí),60分以下為D級(jí),請(qǐng)把下面表格補(bǔ)充完整,并將圖中的條形圖補(bǔ)充完整;

等級(jí)

A

B

C

D

人數(shù)

8

2)該校七年級(jí)共有1000名學(xué)生,如果60分以上為合格,請(qǐng)估計(jì)七年級(jí)有多少人合格?

3)請(qǐng)選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示出抽測(cè)中每一個(gè)等級(jí)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比.

【答案】1)見解析;(2880人;(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖.

【解析】

1)根據(jù)90分及以上為A級(jí),7589分為B級(jí),6074分為C級(jí),60個(gè)以下為D級(jí)求解可得;

2)根據(jù)以上表格中數(shù)據(jù)求解可得;
3)用總?cè)藬?shù)乘以樣本中及格人數(shù)所占比例即可得;

解:(1)補(bǔ)充表格如下:

等級(jí)

A

B

C

D

人數(shù)

4

10

8

3

將圖中的條形圖補(bǔ)充完整如下:

2)估計(jì)七年級(jí)及格人數(shù)為()

3)若要知道抽測(cè)中每一個(gè)等級(jí)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比,應(yīng)選擇扇形統(tǒng)計(jì)圖,
故答案為:扇形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中(如圖).已知拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A(﹣1,0)和點(diǎn)B(0,),頂點(diǎn)為C,點(diǎn)D在其對(duì)稱軸上且位于點(diǎn)C下方,將線段DC繞點(diǎn)D按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)C落在拋物線上的點(diǎn)P處.

(1)求這條拋物線的表達(dá)式;

(2)求線段CD的長(zhǎng);

(3)將拋物線平移,使其頂點(diǎn)C移到原點(diǎn)O的位置,這時(shí)點(diǎn)P落在點(diǎn)E的位置,如果點(diǎn)My軸上,且以O、D、E、M為頂點(diǎn)的四邊形面積為8,求點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某測(cè)量隊(duì)在山腳A處測(cè)得山上樹頂仰角為45°(如圖),測(cè)量隊(duì)在山坡上前進(jìn)600米到D處,再測(cè)得樹頂?shù)难鼋菫?/span>60°,已知這段山坡的坡角為30°,如果樹高為15米,則山高為( 。ň_到1米, =1.732).

A. 585 B. 1014 C. 805 D. 820

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的部分圖象,其頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,n),拋物線與x軸的一個(gè)交點(diǎn)在點(diǎn)(3,0)和(4,0)之間.則下列結(jié)論

①a-b+c>0;②3a+b=0;

③b2=4a(c-n);

④一元二次方程ax2+bx+c=n-1有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(  )

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,PA=PB,∠PAM+PBN=180°,求證:OP平分∠AOB

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【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,點(diǎn)D、E、F分別在BC、ABAC邊上,且BE=CFAD+EC=AB

1)求證:DEF是等腰三角形;

2)當(dāng)∠A=40°時(shí),求∠DEF的度數(shù);

3DEF可能是等腰直角三角形嗎?為什么?

4)請(qǐng)你猜想:當(dāng)∠A為多少度時(shí),∠EDF+EFD=120°,并請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果三角形的一個(gè)外角等于和它相鄰的內(nèi)角的4倍,等于與它不相鄰的一個(gè)內(nèi)角的2倍,則此三角形各內(nèi)角的度數(shù)是_____________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示(圖中每個(gè)小方格邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)度)

(1)求△ABC的面積.

(2)ABC中任意一點(diǎn)P(x0,y0)經(jīng)平移后對(duì)應(yīng)點(diǎn)為P1(x0+3y04),將△ABC作同樣的平移得到△A1B1C1,寫出A1B1、C1的坐標(biāo).A1   ,B1   C1   

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【題目】如圖,在已知的ABC,按以下步驟作圖:①分別以B,C為圓心,以大于BC的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于兩點(diǎn)M,N;②作直線MNAB于點(diǎn)D,連接CD.CD=AC,A=50°,則∠ACB的度數(shù)為(  )

A. 90°B. 95°C. 100°D. 105°

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