下圖由5個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形拼成的．

(1)試將這個(gè)圖形分成三塊，由這三塊可拼成一個(gè)正方形．

(2)設(shè)拼成后的正方形的邊長(zhǎng)為x，x為有理數(shù)嗎？說(shuō)明理由．

(3)用計(jì)算器計(jì)算x的值．(精確到千分位)

答案：
解析：

　　(1)如圖

　　(2)不是有理數(shù)

　　(3)x≈2.236


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

18、如圖是由若干個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的網(wǎng)格，請(qǐng)?jiān)趫D中作出將“蘑菇”ABCDE繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°再向右平移2個(gè)單位的圖形（其中C、D為所在小正方形邊的中點(diǎn)）
答案如下圖
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)下圖是由16個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形拼成的，任意連接這些小正方形的若干個(gè)頂點(diǎn)，可得到一些線段，試分別畫出一條長(zhǎng)度是有理數(shù)的線段和一條長(zhǎng)度是無(wú)理數(shù)的線段．（要求：所作線段不得與圖中已有的線重合）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

22、下圖是由5個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形拼成的．
（1）將該圖形分成三塊，使由這三塊可拼成一個(gè)正方形（在圖中畫出）；
（2）求出所拼成的正方形的面積S．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

11、下圖是由16個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形拼成的，任意連接這些小正方形的若干個(gè)頂點(diǎn)，可得到一些線段，試分別畫出一條長(zhǎng)度是有理數(shù)的線段和一條長(zhǎng)度是無(wú)理數(shù)的線段．
表示無(wú)理數(shù)的線段AB，表示有理數(shù)的線段CD．
．

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