【題目】張爺爺晚飯以后外出散步，碰到老鄰居，交談了一會(huì)兒，返回途中在讀報(bào)欄前看了一會(huì)兒報(bào)，如圖是據(jù)此情境畫出的圖象，請(qǐng)你回答下面的問題：

（1）張爺爺是在什么地方碰到老鄰居的，交談了多長(zhǎng)時(shí)間？

（2）讀報(bào)欄大約離家多遠(yuǎn)？

（3）圖中反映了哪些變量之間的關(guān)系？其中哪個(gè)是自變量？哪個(gè)是因變量？

【答案】（1）張爺爺在距家600米的地方碰見老鄰居的，交談了10分鐘；（2）讀報(bào)欄離家300米；（3）題目中涉及到了離家的距離與外出散步的時(shí)間之間的關(guān)系，時(shí)間t是自變量，能將離開家的距離看成時(shí)間的函數(shù)．

【解析】試題分析： 根據(jù)圖象可知，張爺爺在距家600米的地方時(shí)有10分鐘的時(shí)間距離沒變，所以可知張爺爺在距家600米的地方碰見老鄰居的，交談了10分鐘；
（2）因?yàn)榉祷赝局性谧x報(bào)欄看了一會(huì)報(bào)，即此時(shí)距家的距離不變，可得讀報(bào)欄離家300米；
（3）題目中涉及到了離家的距離與離家的時(shí)間之間的關(guān)系，時(shí)間是自變量．

試題解析：由圖象可知：

（1）張爺爺在距家600米的地方碰見老鄰居的，交談了25-15=10（分鐘）；

（2）讀報(bào)欄離家300米；

（3）題目中涉及到了離家的距離與外出散步的時(shí)間之間的關(guān)系，時(shí)間是自變量，能將離開家的距離看成時(shí)間的函數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)科學(xué)研究表明，可以利用身體的體重W（kg）和身高h（m）計(jì)算身體的脂肪水平，也稱為身體質(zhì)量指數(shù)BMI（Body Mass Index），計(jì)算公式是BMI=.已知男性的BMI正常范圍是24~27kg/m2.若有一成年男子的體重是90 kg，他的身體脂肪水平屬于正常，你能估計(jì)他的身高的大概范圍嗎？（結(jié)果精確到0.01 m）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（﹣1）4可表示為（　　）

A. （﹣1）×4 B. （﹣1）+（﹣1）+（﹣1）+（﹣1）

C. ﹣1×1×1×1 D. （﹣1）×（﹣1）×（﹣1）×（﹣1）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1為放置在水平桌面上的臺(tái)燈的平面示意圖，燈臂AO長(zhǎng)為50cm，與水平桌面所形成的夾角∠OAM為75°．由光源O射出的邊緣光線OC，OB與水平桌面所形成的夾角∠OCA，∠OBA分別為90°和30°．（不考慮其他因素，結(jié)果精確到0.1cm． sin75°≈0.97，cos75°≈0.26，≈1.73

（1）求該臺(tái)燈照亮水平桌面的寬度BC．

（2）人在此臺(tái)燈下看書，將其側(cè)面抽象成如圖2所示的幾何圖形，若書與水平桌面的夾角∠EFC為60°，書的長(zhǎng)度EF為24cm，點(diǎn)P為眼睛所在位置，當(dāng)點(diǎn)P在EF 的垂直平分線上，且到EF距離約為34cm（人的正確看書姿勢(shì)是眼睛離書距離約1尺≈34cm）時(shí)，稱點(diǎn)P為“最佳視點(diǎn)”．請(qǐng)通過計(jì)算說明最佳視點(diǎn)P在不在燈光照射范圍內(nèi)？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組數(shù)中，結(jié)果相等的數(shù)是（ ）
A.﹣12與（﹣1）2
B. 與（ ）2
C.﹣|﹣2|與﹣（﹣2）
D.（﹣3）3與﹣33

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在1，2，3，…，2018前面任意添加正號(hào)或負(fù)號(hào)后再求和，記和為S，且S是非負(fù)數(shù)，則S的最小值是_____．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】父親告訴小明：“距離地面越遠(yuǎn)，溫度越低，”并給小明出示了下面的表格．

距離地面高度（千米）

0

1

2

3

4

5

溫度（℃）

20

14

8

2

﹣4

﹣10

根據(jù)上表，父親還給小明出了下面幾個(gè)問題，你和小明一起回答．

（1）上表反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系？哪個(gè)是自變量？哪個(gè)是因變量？

（2）如果用h表示距離地面的高度，用t表示溫度，那么隨著h的變化，t是怎么變化的？

（3）你知道距離地面5千米的高空溫度是多少嗎？

（4）你能猜出距離地面6千米的高空溫度是多少嗎？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把拋物線y=x2+bx+c向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，再向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，所得函數(shù)圖象的解析式是y=x2﹣2x+5，則b+c= ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，顯示部分在總體中所占百分比的統(tǒng)計(jì)圖是（ ）
A.扇形圖
B.條形圖
C.折線圖
D.直方圖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案