【題目】下列運算正確的是( )

A. 2x﹣x=1 B. a2+a4=a6 C. 5x2y+6xy2=11x2y2 D. ﹣2(3x﹣1)=﹣6x+2

【答案】D

【解析】

根據(jù)合并同類項對A、B進(jìn)行判斷；根據(jù)整式的加減對C進(jìn)行判斷；根據(jù)去括號法則對D進(jìn)行判斷．

解：A．2x-x=x，合并同類項所含字母需要保留不動，不符合題意；
B．不能合并，同類項必須是相同字母的指數(shù)也相同才可以合并，不符合題意；
C．兩項不是同類項不可以合并，同類項條件是相同字母且相同字母的指數(shù)也相同，不符合題意；
D．-2（3x-1）=-6x+2，符合去括號法則，去括號是前面是“-”括號里面去掉后全部要變號，符合題意；
故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】的幾何意義：數(shù)軸上表示數(shù)a的點與表示數(shù)b的點之間的距離。根據(jù)的幾何意義解答下列問題：

（1）①的幾何意義是數(shù)軸上表示數(shù) 的點與 之間的距離。

②方程，根據(jù)幾何意義可解得m的值為 .

（2）式子能取得 值(填“最大”或“最小”)，其值為 。

（3）已知a,b互為相反數(shù)，且，計算的值。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】書店舉行購書優(yōu)惠活動：

①一次性購書不超過100元，不享受打折優(yōu)惠；

②一次性購書超過100元但不超過200元一律打九折；

③一次性購書200元一律打七折．

小麗在這次活動中，兩次購書總共付款229.4元，第二次購書原價是第一次購書原價的3倍，那么小麗這兩次購書原價的總和是 元．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知線段AB=20 cm,直線AB上有一點C,且BC=6 cm,點M是線段AB的中點,點N是線段BC的中點,則MN=____________ cm.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將多項式2x2y﹣6xy2分解因式，應(yīng)提取的公因式是

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】(2016浙江省溫州市第18題)為了解學(xué)生對“垃圾分類”知識的了解程度，某學(xué)校對本校學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查，并繪制統(tǒng)計圖，其中統(tǒng)計圖中沒有標(biāo)注相應(yīng)人數(shù)的百分比．請根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題：

（1）求“非常了解”的人數(shù)的百分比．

（2）已知該校共有1200名學(xué)生，請估計對“垃圾分類”知識達(dá)到“非常了解”和“比較了解”程度的學(xué)生共有多少人？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知某種植物孢子的直徑為0.000045米，0.000045用科學(xué)記數(shù)法表示為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為描述某地某日的氣溫變化情況，應(yīng)制作（ ）.

A. 折線圖 B. 扇形圖 C. 條形圖 D. 直方圖

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】(2016山東省泰安市第18題)如圖，在△PAB中，PA=PB，M，N，K分別是PA，PB，AB上的點，且AM=BK，BN=AK，若∠MKN=44°，則∠P的度數(shù)為（ ）

A．44° B．66° C．88° D．92°

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案