14.解下列不等式:
|x-3|<x-1.

分析 分x<3和x≥3兩種情況解不等式,綜合兩種情況下不等式的解集即可得出結論.

解答 解:當x<3時,有3-x<x-1,
解得:x>2,
∴此時不等式|x-3|<x-1的解集為2<x<3;
當x≥3時,有x-3<x-1,
不等式恒存在,
∴此時不等式|x-3|<x-1的解集為x≥3.
綜上得:不等式|x-3|<x-1的解集為x>2.

點評 本題考查了解一元一次不等式,解題的關鍵是分x<3和x≥3兩種情況解不等式.本題屬于基礎題,難度不大,解決該題型題目時,熟練掌握解一元一次不等式的方法是關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

10.已知x=-7是方程2x-7=ax的解,則a-$\frac{3}{a}$的值是( 。
A.4B.0C.2D.3

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11.如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,P是$\widehat{CD}$上任意一點(不與點C、D重合),若$\widehat{BD}$的度數(shù)是50°,則∠CPA的度數(shù)是( 。
A.65°B.50°C.130°D.100°

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2.夏令營組織學員到某一景區(qū)游玩,老師交給同學一張畫有A、B、C、D四個景點位置的地圖,景點A、C和景點B、D之間有公路連接,老師指出:今天我們游玩的景點E是新開發(fā)的,地圖上還沒來得及標注,但已知這個景點E滿足:①與公路AC和公路BD所在的兩條直線等距離;②到B、C兩景點等距離.請你用尺規(guī)作圖畫出景點E的位置(先用鉛筆畫圖,然后用鋼筆描清楚作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

9.如果x=2016,那么|x-4|的值是(  )
A.±2012B.2012C.-2012D.2014

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19.如圖,在每個小正方形的邊長為1的方格紙中,有線段AB和線段DE,點A、B、D、E均在小正方形的頂點上.
(1)在方格紙中畫出以AB為一邊的直角三角形ABC,點C在小正方形的頂點上,且△ABC的面積為5,;
(2)在方格紙中畫出以DE為一邊的銳角等腰三角形DEF,點F在小正方形的頂點上,且△DEF的面積為10.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

6.已知$y=\frac{1}{x}$與y=x-6相交于點P(a,b),則$\frac{1}{a}-\frac{1}$的值為-6.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

3.某校學生捐款支援地震災區(qū),第一次捐款總額為6600元,第二次捐款總額為7260元,第二次捐款人數(shù)比第一次多30人,而且兩次人均捐款額恰好相等.求第一次的捐款人數(shù).設第一次的捐款人數(shù)是x人,根據(jù)題意得方程:$\frac{6600}{x}$=$\frac{7260}{x+30}$.

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4.(1)計算:$\sqrt{48}-\sqrt{60}÷\sqrt{5}+3\sqrt{2}×\frac{1}{2}\sqrt{6}$
(2)已知y-1與x+2成正比例,且當x=2時,y=9,當y=4時,求x的值.

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