【題目】如圖,已知OE平分∠AOC,OF平分∠BOC
(1)若∠AOB是直角,∠BOC=60°,求∠EOF的度數(shù).
(2)若∠AOC=x°,∠EOF=y°,∠BOC=60°,請用x 的代數(shù)式來表示y.(直接寫出結(jié)果就行).
【答案】
(1)解:∵∠AOB是直角,∠BOC=60°,
∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=90°+60°=150°,
∵OE平分∠AOC,
∴∠EOC= ∠AOC=75°,
∵OF平分∠BOC,
∴∠COF= ∠BOC=30°,
∴∠EOF=∠EOC﹣∠COF=75°﹣30°=45°
(2)解:∵∠AOC=x°,OE平分∠AOC,
∴∠EOC= ∠AOC= x°,
∵OF平分∠BOC,∠BOC=60°,
∴∠COF= ∠BOC=30°,
∴∠EOF=∠EOC﹣∠COF= x°﹣30°,即y= x﹣30
【解析】(1)由∠AOB是直角、∠BOC=60°知∠AOC=∠AOB+∠BOC=150°,根據(jù)OE平分∠AOC、OF平分∠BOC求得∠EOC、∠COF度數(shù),由∠EOF=∠EOC﹣∠COF可得答案;(2)由∠AOC=x°,、OE平分∠AOC 知∠EOC= ∠AOC= x°,由OF平分∠BOC、∠BOC=60°知∠COF= ∠BOC=30°,根據(jù)∠EOF=∠EOC﹣∠COF可得答案.
【考點精析】掌握角的平分線和角的運算是解答本題的根本,需要知道從一個角的頂點引出的一條射線,把這個角分成兩個相等的角,這條射線叫做這個角的平分線;角之間可以進行加減運算;一個角可以用其他角的和或差來表示.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列式子可以用“=”連接的是( )
A.5+4_______12-5
B.7+(-4)______7-(+4)
C.2+4(-2)______-12
D.2(3-4)_____23-4
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【題目】下列結(jié)論中正確的是( 。
A.0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)
B.0是最小的正數(shù)
C.0是最大的負(fù)數(shù)
D.0表示沒有
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在大量重復(fù)試驗中,關(guān)于隨機事件發(fā)生的頻率與概率,下列說法正確的是( )
A.頻率就是概率
B.頻率與試驗次數(shù)無關(guān)
C.概率是隨機的,與頻率無關(guān)
D.隨著試驗次數(shù)的增加,頻率一般會越來越接近概率
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【題目】在正方形網(wǎng)格中,△ABC各頂點都在格點上,點A、C的坐標(biāo)分別為(﹣5,1)、(﹣1,4),結(jié)合所給的平面直角坐標(biāo)系解答下列問題:
(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1;
(2)畫出△ABC關(guān)于x軸對稱的△A2B2C2;
(3)點C1的坐標(biāo)是 ;點C2的坐標(biāo)是 .
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【題目】一般情況下 不成立,但有些數(shù)可以使得它成立,例如:a=b=0.我們稱使得 成立的一對數(shù)a,b為“相伴數(shù)對”,記為(a,b).
(1)若(1,b)是“相伴數(shù)對”,求b的值;
(2)寫出一個“相伴數(shù)對”(a,b),其中a≠0,且a≠1;
(3)若(m,n)是“相伴數(shù)對”,求代數(shù)式m﹣ ﹣[4m﹣2(3n﹣1)]的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,DE⊥BC,垂足為點E,連接AC交DE于點F,點G為AF的中點,∠ACD=2∠ACB.
(1)說明DC=DG;
(2)若DG=7,EC=4,求DE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年國慶假期寧德市接待游客2 940 000人次.將數(shù)據(jù)2 940 000用科學(xué)記數(shù)法表示為________.
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