火車站、機(jī)場、郵局等場所都有為旅客提供打包服務(wù)的項(xiàng)目,F(xiàn)有一個長、寬、高分別為、、的箱子,按如圖所示的方式打包,則打包帶的長(不計(jì)接頭處的長)至少應(yīng)為 (     )
A.B.
C.D.
B

試題分析:根據(jù)圖形,不難看出:打包帶的長有長方體的兩個長、四個寬、六個高.
∵兩個長為2a,四個寬為4b,六個高為6c.
∴打包帶的長是
故選B.
點(diǎn)評:解題的關(guān)鍵是讀懂題意及圖形的特征,找到量與量的關(guān)系,正確列出代數(shù)式.
練習(xí)冊系列答案
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分解因式:4﹣y2=________________.

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分解因式:__________.

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計(jì)算:       =______.

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化簡:
(1);
(2)5x2-[x2+(5x2-2x)- 2(x2-3x)] .

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某校生物教師李老師在生物實(shí)驗(yàn)室做試驗(yàn)時,將水稻種子分組進(jìn)行發(fā)芽試驗(yàn);第1組取3粒,第2組取5粒,第3組取7粒,第4組取9粒,……按此規(guī)律,第n組應(yīng)該有種子數(shù)是            粒.(用含有n的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

先化簡,后求值:(2x-1)2-(3x+1)(3x-1)+5(x+5)(x-1),其中.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若ax=2,ay=3,則a2x+y=    

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已知2x+5y-3=0,求的值.

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