【題目】為了了解我縣七年級(jí)2000名學(xué)生的身高情況,從中抽取了200學(xué)生測(cè)量身高,在這個(gè)問(wèn)題中,樣本是( )
A.200
B.2000名學(xué)生
C.200名學(xué)生的身高情況
D.200名學(xué)生

【答案】C
【解析】解:樣本要帶中心詞語(yǔ)“學(xué)生的身高情況”,故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】周長(zhǎng)為10cm的長(zhǎng)方形的一邊長(zhǎng)為a(cm).其面積S(cm)a(cm)之間的關(guān)系是________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)數(shù)中,有(

A.最大的數(shù)B.最小的數(shù)

C.絕對(duì)值最大的數(shù) D.絕對(duì)值最小的數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】截至5月21日,全縣完成工業(yè)開(kāi)票銷售337.53億元,337.53億元用科學(xué)記數(shù)法表示為( )元.
A.33.753×109
B.3.3753×1010
C.0.33753×1011
D.0.033753×1012

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若關(guān)于x的方程mxm2-m+3=0是一元一次方程,則這個(gè)方程的解是( )
A.x=0
B.x=3
C.x=-3
D.x=2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知3是一元二次方程x2﹣4x+c=0的一個(gè)根,則方程的另一個(gè)根是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為保證中小學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),句容中學(xué)開(kāi)展了形式多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目,小明對(duì)某班同學(xué)參加鍛煉的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制了下面的統(tǒng)計(jì)圖(1)和圖(2).

(1)某班同學(xué)的總?cè)藬?shù)為 人;

2)請(qǐng)根據(jù)所給信息在圖(1)中將表示“乒乓球”項(xiàng)目的圖形補(bǔ)充完整;

3)扇形統(tǒng)計(jì)圖(2)中表示”籃球”項(xiàng)目扇形的圓心角度數(shù)為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一只青蛙在圓周上標(biāo)有數(shù)字的五個(gè)點(diǎn)上跳,若它停在奇數(shù)點(diǎn)上,則下列沿順時(shí)針?lè)较蛱鴥蓚(gè)點(diǎn):若停在偶數(shù)點(diǎn)上,則下次沿逆時(shí)針?lè)较蛱粋(gè)點(diǎn),若青蛙從1這點(diǎn)開(kāi)始跳,則經(jīng)過(guò)2016次后它停在哪個(gè)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)上(

A.1 B.2 C.3 D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化簡(jiǎn)或計(jì)算

(1)(﹣a)3(a32

(2)(2a2b)3÷(ab)2

(3)(﹣2016)0+﹣(﹣1+2

(4)(x+3y+2)(x﹣3y+2)

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同步練習(xí)冊(cè)答案