如圖，一只螞蟻在如圖所示位置向上爬，在樹枝上尋覓食物，假定螞蟻在每一個(gè)岔路口都會隨機(jī)的選擇一條路徑，那么這只螞蟻爬到樹枝頭A和E的概率的大小關(guān)系是    （ ）
A．A的概率大B．E的概率大C．同樣大D．無法比較
B

試題分析：分別求出到達(dá)樹枝A與樹枝E的概率，然后再比較大�。�
螞蟻到達(dá)樹枝A的概率是
螞蟻到達(dá)樹枝E的概率是
∵
∴螞蟻爬到樹枝頭E的概率大
故選B．
點(diǎn)評：解題的關(guān)鍵是熟練掌握兩步完成的事件的概率=第一步事件的概率與第二步事件的概率的積．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在不透明的袋子中有四張標(biāo)有數(shù)字1，2，3，4的卡片，小明、小華兩人按照各自的規(guī)則玩抽卡片游戲。
小明畫出樹形圖如下：

小華列出表格如下：
         第一次
第二次
1
2
3
4
1
（1，1）
（2，1）
（3，1）
（4，1）
2
（1，2）
（2，2）
①
（4，2）
3
（1，3）
（2，3）
（3，3）
（4，3）
4
（1，4）
（2，4）
（3，4）
（4，4）
回答下列問題：
（1）根據(jù)小明畫出的樹形圖分析，他的游戲規(guī)則是：隨機(jī)抽出一張卡片后     （填“放回”或“不放回”），再隨機(jī)抽出一張卡片；
（2）根據(jù)小華的游戲規(guī)則，表格中①表示的有序數(shù)對為     ；
（3）規(guī)定兩次抽到的數(shù)字之和為奇數(shù)的獲勝，你認(rèn)為淮獲勝的可能性大？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，有一座拱橋洞呈拋物線形狀，這個(gè)橋洞的最大高度為16 m，跨度為40 m，現(xiàn)把它的示意圖放在如圖的平面直角坐標(biāo)系中，則拋物線對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為        ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一副撲克牌，去掉大小王，從中任抽一張，恰好抽到的牌是8的概率是
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

從標(biāo)號分別為1，2，3，4，5的5張卡片中，隨機(jī)抽取1張，下列事件中，必然事件是
A．該卡片標(biāo)號小于6B．該卡片標(biāo)號大于6
C．該卡片標(biāo)號是奇數(shù)D．該卡片標(biāo)號是3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

有時(shí)我們可以看到這樣的轉(zhuǎn)盤游戲：如圖所示，你只要出1元錢就可以隨意地轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤停止時(shí)指針落在哪個(gè)區(qū)域，你就按照這個(gè)區(qū)域所示的數(shù)字相應(yīng)地順時(shí)針跳過幾格，然后按照下圖所示的說明確定你的資金是多少.例如，當(dāng)指針指向 “2”區(qū)域時(shí)候，你就向前跳過兩個(gè)格到“5”，按獎金說明，“5”所示的資金為0.2元，你就可以得0.2元.請問這個(gè)游戲公平嗎？能否用你所學(xué)的知識揭示其中的秘密？
 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

小明、小亮、小芳和兩個(gè)陌生人甲、乙同在如圖所示的地下車庫等電梯，已知兩個(gè)陌生人到1至4層的任意一層出電梯，并設(shè)甲在層出電梯，乙在層出電梯．
4
3
2
1
車庫
（1）小明想求出甲、乙二人在同一層樓出電梯的概率；
（2）小亮和小芳打賭說：“若甲、乙在同一層或相鄰樓層出電梯，則小亮勝，否則小芳勝”．
該游戲是否公平？若公平，說明理由；若不公平，請修改游戲規(guī)則，使游戲公平．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

“五一”期間，小紅隨父母外出游玩，帶了2件上衣和3條長褲（把衣服和褲子分別裝在兩個(gè)袋子里），上衣顏色有紅色、黃色，長褲有紅色、黑色、黃色，問：
（1）小明隨意拿出一條褲子和一件上衣配成一套，列出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果；
（2）配好一套衣服，小明正好拿到黑色長褲的概率是多少？
（3）他任意拿出一件上衣和一條長褲穿上，顏色正好相同的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

閱讀對話，解答問題．
（1）分別用、表示小冬從小麗、小兵袋子中抽出的卡片上標(biāo)有的數(shù)字，請用樹狀圖法或列表法寫出（，) 的所有取值；
（2）求點(diǎn)（，)在一次函數(shù)圖像上的概率．

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同步練習(xí)冊答案