某校學(xué)生會對學(xué)生上網(wǎng)的情況作了調(diào)查,隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生,按“天天上網(wǎng)、只在周末上網(wǎng)、偶爾上網(wǎng)、從不上網(wǎng)”四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì),繪制了如下的兩幅的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖所給信息,下列判斷:
①本次調(diào)查一共抽取了200名學(xué)生;
②在被抽查的學(xué)生中,“從不上網(wǎng)”的學(xué)生有10人;
③在本次調(diào)查中“天天上網(wǎng)”的扇形的圓心角為30°.
其中正確的判斷有( 。
A、0個B、1個C、2個D、3個
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某種商品的進(jìn)價為800元,出售標(biāo)價為1200元,后來由于該商品積壓,商店準(zhǔn)備打折銷售,要保證利潤率不低于5%,該種商品最多可打( 。
A、9折B、8折C、7折D、6折

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列調(diào)查中,①調(diào)查本班同學(xué)的視力;②調(diào)查一批節(jié)能燈管的使用壽命;③為保證“神舟9號”的成功發(fā)射,對其零部件進(jìn)行檢查;④對乘坐某班次客車的乘客進(jìn)行安檢.其中適合采用抽樣調(diào)查的是( 。
A、①B、②C、③D、④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為積極響應(yīng)南充市創(chuàng)建“全國衛(wèi)生城市”的號召,某校1500名學(xué)生參加了衛(wèi)生知識競賽,成績記為A、B、C、D四等.從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,根據(jù)圖表信息,以下說法不正確的是( 。
A、樣本容量是200B、D等所在扇形的圓心角為15°C、樣本中C等所占百分比是10%D、估計(jì)全校學(xué)生成績?yōu)锳等大約有900人

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對某校八年級隨機(jī)抽取若干名學(xué)生進(jìn)行體能測試,成績記為1分,2分,3分,4分4個等級,將調(diào)查結(jié)果繪制成如下條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息,這些學(xué)生的平均分?jǐn)?shù)是( 。
A、2.2B、2.5C、2.95D、3.0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

近四年杭州經(jīng)濟(jì)發(fā)展駛?cè)肟燔嚨,某公司近四年的銷售也取得較大突破,如圖1反映的是該公司2006-2009年每年的投資額統(tǒng)計(jì)圖,圖2反映的是該公司2006-2009年每年的利潤率統(tǒng)計(jì)圖(利潤率=
利潤
投資額
×100%),觀察圖1、圖2提供的信息.

下列說法:
①該公司2007年獲得的利潤最多;
②該公司2007年獲得的利潤率最高;
③從2006年到2009年四年的投資總額為730萬元;
④該公司計(jì)劃2010年獲得的利潤與2009年持平,利潤率不低于近四年的最高值,那么該公司2010年投資額約為172萬元.
其中正確的結(jié)論有(  )
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了解在校學(xué)生參加課外興趣小組活動情況,隨機(jī)調(diào)查了40名學(xué)生,將結(jié)果繪制成了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖,則參加書法興趣小組的頻率是( 。
A、0.1B、0.15C、0.2D、0.3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)E在正方形ABCD的對角線AC上,且EC=2AE,直角三角形FEG的兩直角邊EF、EG分別交BC、DC于點(diǎn)M、N.若正方形ABCD的邊長為a,則重疊部分四邊形EMCN的面積為( 。
A、
2
3
a2
B、
1
4
a2
C、
5
9
a2
D、
4
9
a2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列圖形中,是軸對稱圖形的是(  )
A、B、C、D、

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同步練習(xí)冊答案