【題目】“十一”黃金周,堅勝家電城大力促銷,收銀情況一直看好下表為當(dāng)天與前一天的營業(yè)額的漲跌情況已知9月30日的營業(yè)額為26萬元.
10月1日 | 2日 | 3日 | 4日 | 5日 | 6日 | 7日 |
4 | 3 | 2 | 0 |
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黃金周內(nèi)收入最低的哪一天?直接回答,不必寫過程.
黃金周內(nèi)平均每天的營業(yè)額是多少?
【答案】(1)10月7日;(2)平均每天的營業(yè)額是32萬元.
【解析】
(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù),計算出每天的營業(yè)額,即可判斷最低是哪一天;
(2)將(1)中求得的每天營業(yè)額加起來,再除以7,可得平均數(shù).
解:(1)9月30日的營業(yè)額為26萬元,
10月1日的營業(yè)額為:26+4=30萬元,
10月2日的營業(yè)額為:30+3=33萬元,
10月3日的營業(yè)額為:33+2=35萬元,
10月4日的營業(yè)額為:35+0=35萬元,
10月5日的營業(yè)額為:35-1=34萬元,
10月6日的營業(yè)額為:34-3=31萬元,
10月7日的營業(yè)額為:31-5=26萬元,
所以收入最低的是10月7日.
(2)七天總營業(yè)額為30+33+35+35+34+31+26=224萬元,
所以平均每天營業(yè)額為224÷7=32萬元.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知兩點A(3,0),B(0,4),點C在第一象限,AB⊥BC,BC=BA,點P在線段OB上,OP=OA,AP的延長線與CB的延長線交于點M,AB與CP交于點N.
(1)點C的坐標(biāo)為: ;
(2)求證:BM=BN;
(3)設(shè)點C關(guān)于直線AB的對稱點為D,點C關(guān)于直線AP的對稱點為G,求證:D,G關(guān)于x軸對稱.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點均在格點上,點C的坐標(biāo)為(4,﹣1).
(1)試作出△ABC以C為旋轉(zhuǎn)中心,沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形△A1B1C;
(2)以原點O為對稱中心,再畫出與△ABC關(guān)于原點O對稱的△A2B2C2,并寫出點C2的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的推理過程,在括號內(nèi)填上推理的依據(jù),如圖:
∵∠1+∠2=180°,∠2+∠4=180°(已知)
∴∠1=∠4( )
∴c∥a( )
又∵∠2+∠3=180°(已知 )
∠3=∠6( )
∴∠2+∠6=180°( )
∴a∥b( )
∴c∥b( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)=的圖像與正比例函數(shù)=的圖像相交于點A(2,),與軸相交于點B.
(1)求、的值;
(2)在軸上存在點C,使得△AOC的面積等于△AOB的面積,求點C的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD中,∠A是銳角,E為邊AD上一點,△ABE沿著BE折疊,使點A的對應(yīng)點F恰好落在邊CD上,連接EF,BF,給出下列結(jié)論:
①若∠A=70°,則∠ABE=35°;②若點F是CD的中點,則S△ABES菱形ABCD
下列判斷正確的是( 。
A. ①,②都對B. ①,②都錯C. ①對,②錯D. ①錯,②對
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知邊長為4cm的正方形ABCD中,點P,Q同時從點A出發(fā),以相同的速度分別沿A→B→C和A→D→C的路線運動,則當(dāng)PQcm時,點C到PQ的距離為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】正方形ABCD中,點E是BD上一點,過點E作EF⊥AE交射線CB于點F,連結(jié)CE.
(1)已知點F在線段BC上.
①若AB=BE,求∠DAE度數(shù);
②求證:CE=EF;
(2)已知正方形邊長為2,且BC=2BF,請直接寫出線段DE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】商場正在銷售帳篷和棉被兩種防寒商品,已知購買 頂帳篷和 床棉被共需 元,購買 頂帳篷和 床棉被共需 元.
(1)求 頂帳篷和 床棉被的價格各是多少元?
(2)某學(xué)校準(zhǔn)備購買這兩種防寒商品共 件,送給青海玉樹災(zāi)區(qū),要求每種商品都要購買,且?guī)づ竦臄?shù)量多于棉被的數(shù)量,但因為學(xué)校資金不足,購買總金額不能超過 元,請問學(xué)校共有幾種購買方案?(要求寫出具體的購買方案)
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