5．計算：$\sqrt{2\frac{1}{4}}$+$\root{3}{-64}$×$\frac{1}{4}$-（-$\sqrt{\frac{1}{2}}$）2．

分析 原式利用算術(shù)平方根及立方根定義計算即可得到結(jié)果．

解答 解：原式=$\frac{3}{2}$-4×$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{2}$=1-1=0．

點評 此題考查了實數(shù)的運算，算術(shù)平方根及立方根，熟練掌握各自的定義是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如圖，在正方形ABCD中，AC為對角線，E為AC上一點，連接EB、ED．
（1）試說明△BEC≌△DEC；
（2）延長BE，交AD于F，∠BED=120°時，求∠EFD的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．如圖所示，是由若干個相同的小正方體搭成的幾何體的三視圖，該幾何體由多少個小正方體搭成6．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列四組線段中，能構(gòu)成直角三角形的是（　�。�
A．9，12，13B．$\frac{1}{3}$，$\frac{1}{4}$，$\frac{1}{5}$C．32，42，52D．1，$\sqrt{2}$，$\sqrt{3}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列算式正確的是（　�。�
A．（a+b）2=a2+b2B．（-a）6÷（-a）2=-a3
C．（-a-b）2=（a+b）2D．（-4a-1）（4a-1）=16a2-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．在△ABC中，AC=6，中線AD=7，則AB的取值范圍是8＜AB＜20．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示的是三通管的立體圖，則這個幾何體的正面看到的圖形是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖，延長?ABCD的邊AD到F，使DF=DC，延長CB到點E，使BE=BA，分別連結(jié)點A、E和C、F．求證：AE=CF．

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15．先化簡，再求值：2（3x2+y-1）-（2x2-y-2），其中x=$\frac{1}{2}$，y=-1．

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