【題目】作圖題:如圖,直線AB,CD相交于點O,點P為射線OC上異于O的一個點.
(1)請用你手中的數(shù)學工具畫出∠AOC的平分線OE;
(2)過點P畫出(1)中所得射線OE的垂線PM(垂足為點M),并交直線AB于點N;
(3)請直接寫出上述所得圖形中的一對相等線段 .
【答案】(1)畫圖見解析;(2)畫圖見解析;(3)(3)OP,ON,(或者PM,NM)
【解析】分析:(1)利用尺規(guī)作圖,
以O為圓心,任意長為半徑作弧,與OA、OC交于兩點,分別以這兩點為圓心,以大于這兩點之間距離的一半的長為半徑作弧,兩弧相交于一點,過O和這一點作一條以O為端點的射線OE即可;
(2)利用三角板進行作圖即可;
(3)證明△OPM與△ONM全等即可得出相等的線段.
詳解:如圖:
(1)(2)如圖所示;
(3)∵PM⊥OE,
∴∠OMP=∠OMN=90°,
∵OE平分∠AOC,
∴∠POM=∠NOM,
∵OM=OM(公共邊),
∴△OPM≌△ONM(ASA),
∴OP=ON,PM=NM,
故答案為:OP,ON(或者PM,NM).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】以下列各組數(shù)據(jù)為邊長,能構成三角形的是( )
A.4, 4, 9B.4, 5, 9C.3, 10, 4D.3, 6, 5
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】點A,B的坐標分別為(-2,3)和(1,3),拋物線y=ax2+bx+c(a<0)的頂點在線段AB上運動時,形狀保持不變,且與x軸交于C,D兩點(C在D的左側),給出下列結論:①c<3;②當x<-3時,y隨x的增大而增大;③若點D的橫坐標最大值為5,則點C的橫坐標最小值為-5;④當四邊形ACDB為平行四邊形時, .其中正確的是( )
A. ②④ B. ②③ C. ①③④ D. ①②④
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【題目】一個數(shù)值轉換器,如圖所示:
(1)當輸入的x為16時.輸出的y值是 ;
(2)若輸入有效的x值后,始終輸不出y值,請寫出所有滿足要求的x的值,并說明你的理由;
(3)若輸出的y是,請寫出兩個滿足要求的x值: .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2016年3月國際風箏節(jié)期間,王大伯決定銷售一批風箏,經(jīng)市場調(diào)研:蝙蝠型風箏進價每個為10元,當售價每個為12元時,銷售量為180個,若售價每提高1元,銷售量就會減少10個,請回答以下問題:
(1)用表達式表示蝙蝠型風箏銷售量y(個)與售價x(元)之間的函數(shù)關系(12≤x≤30);
(2)王大伯為了讓利給顧客,并同時獲得840元利潤,售價應定為多少?
(3)當售價定為多少時,王大伯獲得利潤W最大,最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖, 是等邊三角形內(nèi)的一點,連結、、,以為邊作且.連結.
(1)觀察并猜想與之間的大小關系,并證明你的結論.
(2)若, , ,連結,試判斷的形狀,并說明理由.
(3)在(2)的條件下,求的面積.
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