如圖,以O(shè)為圓心的同心圓中,大圓的弦AB交小圓于C、D兩點(diǎn),求證:
(1)∠AOC=∠BOD; (2)AC=BD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知一組數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的方差為s2,那么另一組新數(shù)據(jù)x1+a,x2+a,…,xn+a(a≠0)的方差是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
探究一:如圖,正△ABC中,E為AB邊上任一點(diǎn),△CDE為正三角形,連接AD,猜想AD與BC的位置關(guān)系,并說明理由.
探究二:如圖,若△ABC為任意等腰三角形,AB=AC,E為AB上任一點(diǎn),△CDE為等腰三角形,DE=DC,且∠BAC=∠EDC,連接AD,猜想AD與BC的位置關(guān)系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某商品經(jīng)過連續(xù)兩次降價(jià),銷售單價(jià)由原來的125元降到80元,則平均每次降價(jià)的百分率為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,點(diǎn)I是△ABC的內(nèi)心,AI交BC于D,交△ABC的外接圓于點(diǎn)E.
①求證:IE=BE;
②線段IE是哪兩條線段的比例中項(xiàng),試加以證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
將函數(shù)y=﹣x2的圖象如何平移得到y(tǒng)=﹣x2﹣8x﹣7的圖象( 。
A. 向左平移4個單位,再向上平移9個單位
B. 向左平移4個單位,再向下平移9單位
C. 向右平移4個單位,再向上平移9單位
D. 向右平移4個單位,再向下平移9單位
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