【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象y1=kx+b與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(1,5)和點(diǎn)B(m,1).
(1)求m的值和反比例函數(shù)的解析式;
(2)當(dāng)x>0時(shí),根據(jù)圖象直接寫(xiě)出不等式≥kx+b的解集;
(3)若經(jīng)過(guò)點(diǎn)B的拋物線的頂點(diǎn)為A,求該拋物線的解析式.
【答案】(1)m的值為5,比例函數(shù)的解析式為;
(2)不等式≥kx+b的解集為0<x≤1或x≥5;
(3)該拋物線的解析式是.
【解析】試題分析:(1)把點(diǎn)A(1,5)代入y2=,求得n=5,再把 B(m,1)代入y2=得m=5,
再把A(1,5)、B(5,1)代入y1=kx+b, 即可得解;
(2)根據(jù)函數(shù)圖象及交點(diǎn)坐標(biāo)即可求解;
(3)設(shè)二次函數(shù)的解析式為設(shè)拋物線的解析式為,把B(5,1)代入解析式即可得解.
試題解析:(1)∵反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(1,5),
∴5=n,即n=5,
∴y2=,
∵點(diǎn)B(m,1)在雙曲線上.
∴1=,
∴m=5,
∴B(5,1);
(2)不等式≥kx+b的解集為0<x≤1或x≥5;
(3)∵拋物線的頂點(diǎn)為A(1,5),
∴設(shè)拋物線的解析式為,
∵拋物線經(jīng)過(guò)B(5,1),
∴,解得.
∴.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,□ABCD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)32°,得到□AB′C′D′,若點(diǎn)B′與點(diǎn)B是對(duì)應(yīng)點(diǎn),若點(diǎn)B′恰好落在BC邊上,則∠C=( )
A.106°
B.146°
C.148°
D.156°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市為解決部分市民冬季集中取暖問(wèn)題需鋪設(shè)一條長(zhǎng)3000米的管道,為盡量減少施工對(duì)交通造成的影響,實(shí)施施工時(shí)“…”,設(shè)實(shí)際每天鋪設(shè)管道x米,則可得方程 ,根據(jù)此情景,題中用“…”表示的缺失的條件應(yīng)補(bǔ)為( )
A.每天比原計(jì)劃多鋪設(shè)10米,結(jié)果延期15天才完成
B.每天比原計(jì)劃少鋪設(shè)10米,結(jié)果延期15天才完成
C.每天比原計(jì)劃多鋪設(shè)10米,結(jié)果提前15天才完成
D.每天比原計(jì)劃少鋪設(shè)10米,結(jié)果提前15天才完成
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A(x1,y1)、B(x2,y2)兩點(diǎn)都在拋物線y=x2﹣6x+5上,若3<x1<x2,則y1、y2的大小關(guān)系是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣1,2).
(1)用含b的代數(shù)式表示c;
(2)該拋物線與x軸有幾個(gè)交點(diǎn)?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市的出租車(chē)的起步價(jià)為10元(行駛不超過(guò)3千米),以后每增加1千米,加價(jià)1.8元,現(xiàn)在某人乘出租車(chē)行駛P千米的路程(P>3)所需費(fèi)用是( )
A.10+1.8P
B.1.8P
C.10﹣1.8P
D.10+1.8(P﹣3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明在大樓30米高(即PH=30米)的窗口P處進(jìn)行觀測(cè),測(cè)得山坡上A處的俯角為15°,山腳B處的俯角為60°,已知該山坡的坡度i(即tan∠ABC)為1:,點(diǎn)P、H、B、C、A在同一個(gè)平面上.點(diǎn)H、B、C在同一條直線上,且PH⊥HC.
(1)山坡坡角(即∠ABC)的度數(shù)等于 度;
(2)求山坡A、B兩點(diǎn)間的距離(結(jié)果精確到0.1米).
(參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732)
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【題目】下列說(shuō)法正確的有( )
⑴若ac=bc,則a=b;
⑵若 ,則a=﹣b;
⑶若x2=y2 , 則﹣4ax2=﹣4by2;
⑷若方程2x+5a=11﹣x與6x+3a=22的解相同,則a的值為0.
A.4
B.3
C.2
D.1
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