【題目】已知三角形兩邊的長(zhǎng)分別為4和10,則此三角形的第三邊長(zhǎng)可能是( )
A.5B.6C.11D.16
【答案】C
【解析】
設(shè)此三角形第三邊的長(zhǎng)為x,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系求出x的取值范圍,找出符合條件的x的值即可.
解:設(shè)此三角形第三邊的長(zhǎng)為x,則10-4<x<10+4,即6<x<14,
四個(gè)選項(xiàng)中只有11符合條件.
故選C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列式子運(yùn)算正確的是( )
A.a8÷a2=a6
B.a2+a3=a5
C.(a+1)2=a2+1
D.3a2﹣2a2=1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在同一平面直角坐標(biāo)系內(nèi),將函數(shù)y=2x2+4x﹣3的圖象向右平移2個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位得到圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是( )
A.(﹣3,﹣6)
B.(1,﹣4)
C.(1,﹣6)
D.(﹣3,﹣4)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】李老師家距學(xué)校1 900 m,某天他步行去上班,走到路程的一半時(shí)發(fā)現(xiàn)忘帶手機(jī),此時(shí)離上班時(shí)間還有23 min,于是他立刻步行回家取手機(jī),隨后騎電瓶車(chē)返回學(xué)校.已知李老師騎電瓶車(chē)到學(xué)校比他步行到學(xué)校少用20 min,且騎電瓶車(chē)的平均速度是步行平均速度的5倍,李老師到家開(kāi)門(mén)、取手機(jī)、啟動(dòng)電瓶車(chē)等共用4 min.
(1)求李老師步行的平均速度;
(2)請(qǐng)你判斷李老師能否按時(shí)上班,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若(x+1)(mx﹣1)(m是常數(shù))的計(jì)算結(jié)果中,不含一次項(xiàng),則m的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】要了解全校學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況,你認(rèn)為以下抽樣方法中比較合理的是( )
A.調(diào)查九年級(jí)全體學(xué)生
B.調(diào)查七、八、九年級(jí)各30名學(xué)生
C.調(diào)查全體女生
D.調(diào)查全體男生
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