某教師在作一次測(cè)試成績(jī)的統(tǒng)計(jì)分析時(shí),計(jì)算出全班30人的平均分是78分,而后檢查發(fā)現(xiàn)將一個(gè)68分的成績(jī),錯(cuò)誤地以98分輸入了,那么該班實(shí)際平均成績(jī)是(  )

A.77B.78C.79D.80

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校要從小王和小李兩名同學(xué)中挑選一人參加全國(guó)數(shù)學(xué) 競(jìng)賽,在最近的五次選拔測(cè)試中,他倆的成績(jī)分別如下表:
次數(shù)
成績(jī)(分)
姓名
1 2 3 4 5
小王 60 75 100 90 75
小李 70 90 80 80 80
根據(jù)上表解答下列問(wèn)題:
(1)完成下表:
姓名 極差(分) 平均成績(jī)(分) 中位數(shù)(分) 眾數(shù)(分) 方差
小王 40 80 75 75 190
小李
(2)在這五次測(cè)試中,成績(jī)比較穩(wěn)定的同學(xué)是誰(shuí)?若將80分以上(含80分)的成績(jī)視為優(yōu)秀,則小王、小李在這五次測(cè)試中的優(yōu)秀率各是多少?
(3)歷屆比賽表明,成績(jī)達(dá)到80分以上(含80分)就很可能獲獎(jiǎng),成績(jī)達(dá)到90分以上(含90分)就很可能獲得一等獎(jiǎng),那么你認(rèn)為應(yīng)選誰(shuí)參加比賽比較合適?說(shuō)明你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、隨著“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活-輩子”的“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的展開(kāi),某校對(duì)七、八、九三個(gè)年級(jí)的學(xué)生依據(jù)《國(guó)家學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了第一次測(cè)試,按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分后,分年級(jí)制成統(tǒng)計(jì)圖(未畫(huà)完整).為了對(duì)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行對(duì)比,又分別抽取了各年級(jí)第一次測(cè)試成績(jī)的前十名學(xué)生進(jìn)行了第二次測(cè)試,成績(jī)見(jiàn)表)(采用100分評(píng)分,得分均為60分以上的整數(shù)).
(1)如果將九年級(jí)學(xué)生的第一次測(cè)試成績(jī)制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,則90分以上(不包括90分)的人數(shù)對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是
100°
;
(2)在第二次測(cè)試中,七年級(jí)學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)是
81
,八年級(jí)學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是
86
,九年級(jí)學(xué)生成績(jī)的平均數(shù)是
85.5
;
(3)若八年級(jí)學(xué)生第二次測(cè)試成績(jī)?cè)?0分以上(不包括90分)的人數(shù)是第一次測(cè)試中的同類(lèi)成績(jī)?nèi)藬?shù)的0.5%,請(qǐng)補(bǔ)全第一次測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校要從小方和小紅兩名同學(xué)中挑選一人參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,在最近的五次選拔測(cè)試中,她倆的成績(jī)分別如下表(百分制):
次數(shù)
成績(jī)(分)
姓名
1 2 3 4 5
小方 60 75 100 90 70
小紅 70 90 80 80 80
根據(jù)上表解答下列問(wèn)題:
(1)完成下表:
姓名 極差(分) 平均成績(jī) 中位數(shù)(分) 眾數(shù) 方差
小方 40 80 75 75 190
小紅   80      
(2)在這五次測(cè)試中,成績(jī)比較穩(wěn)定的同學(xué)是
 
,若將80分以上(含80分)的成績(jī)視為優(yōu)秀,則小方、小紅在這五次測(cè)試中的優(yōu)秀率分別是
 
;
(3)如果這五次選拔賽成績(jī)按照1.5:1.8:2:2.2:2.5的比確定,計(jì)算兩名應(yīng)試者的平均成績(jī),從她們的成績(jī)看,應(yīng)選誰(shuí)參加比賽比較合適?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校要從新入學(xué)的兩名體育特長(zhǎng)生李勇、張浩中挑選一人參加校際跳遠(yuǎn)比賽,在跳遠(yuǎn)專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試以及以后的6次跳遠(yuǎn)選拔賽中,他們的成績(jī)(單位:cm)如下表所示:
專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試和6次跳遠(yuǎn)選拔賽成績(jī) 平均數(shù) 方差
李勇 603 589 602 596 604 612 608 602
張浩 597 580 597 630 590 631 596 333
(1)求張浩同學(xué)7次測(cè)試成績(jī)的平均數(shù),李勇同學(xué)7次測(cè)試成績(jī)的方差;
(2)請(qǐng)你分別從平均數(shù)和方差的角度分析兩人成績(jī)的特點(diǎn);
(3)經(jīng)查閱歷屆比賽的資料,成績(jī)?nèi)暨_(dá)到6.00m,就很可能得到冠軍,你認(rèn)為應(yīng)選誰(shuí)去參賽奪冠軍比較有把握?說(shuō)明理由;
(4)以往的該項(xiàng)最好成績(jī)的紀(jì)錄是6.15m,若要想打破紀(jì)錄,你認(rèn)為應(yīng)選誰(shuí)去參賽?

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同步練習(xí)冊(cè)答案