Question

【題目】（問題提出）在數學“共生課堂”上，某合作小組提出了這樣一個問題：如圖1，在等邊三角形ABC內有一點P，且PA＝1，PB＝2，PC＝．你能求出∠APB的度數嗎？

（問題解決）（1）李清同學分析題目后，發(fā)現(xiàn)以PA、PB、PC的長為邊的三角形是直角三角形，他找到了正確的思路：如圖2，將△BPC繞點B逆時針旋轉60°，得到△BP′A．連接PP′，易得△P′PB是等邊三角形，△P′PA是直角三角形，則得∠BPP′＝_________，∠APB＝_________．

（問題類比）（2）同組的祁響同學突然想起曾經解決過的一個問題：如圖3，點P是正方形ABCD內一點，PA=1，PB=2，PC=3．求∠APB的度數．請你寫出解答過程．

（問題延伸）（3）夏老師留了一個思考題：如圖4，若點P是正方形ABCD外一點，PA=，PB=1，PC=．則∠APB的度數．請你寫出解答過程．

Answer 1

【答案】（1）60°，150°；（2）∠APB＝135°，見解析；（3）∠APB＝45°，見解析

【解析】

（1）將△BPC繞點B逆時針旋轉60°，得到△BP′A，連接PP′，則有，，，，可得是等邊三角形，則有，，可證是直角三角形，利用可得答案．

（2）將繞點逆時針旋轉，得到△，連接，則，，，，可得，根據勾股定理得，，可以證得，即是直角三角形，且，

利用可得答案．

（3）將繞點逆時針旋轉，得到△，連接，則，，，，，根據勾股定理得，，可證得，即是直角三角形，且，

利用可得答案．

解：（1）將△BPC繞點B逆時針旋轉60°，得到△BP′A，連接PP′，

則有，，，，

∴是等邊三角形，

∴，，

∴

∴是直角三角形，

∴，

∴；

（2）如圖示，將繞點逆時針旋轉，得到△，連接，

則，，，

，

根據勾股定理得，，

，

，

又，

，

是直角三角形，且，

．

（3）如圖示，將繞點逆時針旋轉，得到△，連接．

則，，，

，

根據勾股定理得，，

，

，

又，

，

是直角三角形，且，

．