為了改善住房條件,小亮的父母考察了某小區(qū)的A、B兩套樓房,A套樓房在第3層樓,B套樓房在第5層樓,B套樓房的面積比A套樓房的面積大24平方米,兩套樓房的總房?jī)r(jià)相同,第3層樓和第5層樓每平方米的價(jià)格分別是平均價(jià)格的1.1倍和0.9倍.為了計(jì)算兩套樓房的面積,小亮設(shè)A套樓房的面積為x平方米,B套樓房的面積為y平方米,根據(jù)以上信息得出了下列方程組,其中正確的是(    )

A.                              B.

C.                              D.

解析:由等量關(guān)系(1)A的面積×1.1=B的面積×0.9,(2)B的面積-A的面積=24,得方程組

答案:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了改善住房條件,小亮的父母考察了某小區(qū)的A、B兩套樓房,A套樓房在第3層樓,B套樓房在第5層樓,B套樓房的面積比A套樓房的面積大24平方米,兩套樓房的房?jī)r(jià)相同,第3層樓和第5層樓的房?jī)r(jià)分別是平均價(jià)的1.1倍和0.9倍.為了計(jì)算兩套樓房的面積,小亮設(shè)A套樓房的面積為x平方米,B套樓房的面積為y平方米,根據(jù)以上信息列出了下列方程組.其中正確的是( 。
A、
0.9x=1.1y
y-x=24
B、
1.1x=0.9y
x-y=24
C、
0.9x=1.1y
x-y=24
D、
1.1x=0.9y
y-x=24

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了改善住房條件,小明的父母考察了某小區(qū)的A、B兩套房,A套房在第3層,B套房在第6層.現(xiàn)在有如下三條信息:
信息一:B套房的面積比A套房的面積大26平方米.
信息二:該小區(qū)房子每平方米均價(jià)為9000元,第3層樓和第6層樓每平方米的價(jià)格分別是平均價(jià)格的1.1倍和0.9倍.
信息三:A、B兩套房子的總房?jī)r(jià)相同.
請(qǐng)你根據(jù)以上三條信息,求出A、B兩套房子的面積分別是多少平方米?

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為了改善住房條件,小亮的父母考察了某小區(qū)的A、B兩套樓房,A套樓房在第3層樓,B套樓房在第5層樓,B套樓房的面積比A套樓房的面積大24平方米,兩套樓房的總房?jī)r(jià)相同,第3層樓和第5層樓每平方米的價(jià)格分別是平均價(jià)格的1.1倍和0.9倍.為了計(jì)算兩套樓房的面積,小亮設(shè)A套樓房的面積為x平方米,B套樓房的面積為y平方米,根據(jù)以上信息得出了下列方程組,其中正確的是(  )

A.    B.    C.    D.

 

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為了改善住房條件,小亮的父母考察了某小區(qū)的兩套樓房,套樓房在第層樓,套樓房在第層樓,套樓房的面積比套樓房的面積大24平方米,兩套樓房的房?jī)r(jià)相同,第3層樓和第5層樓的房?jī)r(jià)分別是平均價(jià)的1.1倍和0.9倍.為了計(jì)算兩套樓房的面積,小亮設(shè)套樓房的面積為平方米,套樓房的面積為平方米,根據(jù)以上信息列出了下列方程組.其中正確的是(    ).

A.                 B.

C.                 D.

 

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