【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AB=5cm,BC=3cm,若點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒2cm的速度沿折線A﹣C﹣B﹣A運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t秒(t>0).

(1)若點(diǎn)PAC上,且滿足PA=PB時(shí),求出此時(shí)t的值;

(2)若點(diǎn)P恰好在∠BAC的角平分線上,求t的值.

【答案】(1)t=;(2)t=;

【解析】

(1)設(shè)存在點(diǎn)P,使得PA=PB,此時(shí)PA=PB=2t,PC=4-2t,根據(jù)勾股定理列方程即可得到結(jié)論;

(2)當(dāng)點(diǎn)P在∠CAB的平分線上時(shí),如圖,過點(diǎn)PPE⊥AB于點(diǎn)E,此時(shí)BP=7-2t,PE=PC=2t-4,BE=5-4=1,根據(jù)勾股定理列方程即可得到結(jié)論.

(1)設(shè)存在點(diǎn)P,使得PA=PB,此時(shí)PA=PB=2t,

RtABC中,AC===4PC=4–2t,

RtPCB中,PC2+CB2=PB2,即:(4–2t)2+32=(2t)2,

解得t=

∴當(dāng)t=時(shí),PA=PB;

(2)當(dāng)點(diǎn)P在∠BAC的平分線上時(shí),如圖,過點(diǎn)PPEAB于點(diǎn)E,

此時(shí)BP=7–2t,PE=PC=2t–4,BE=5–4=1,

RtBEP中,PE2+BE2=BP2,

即:(2t–4)2+12=(7–2t)2,解得t=

∴當(dāng)t=時(shí),P在∠BAC的平分線上.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABD△BCD都是等邊三角形紙片,AB=2,將△ABD紙片翻折,使點(diǎn)A落在CD的中點(diǎn)E處,折痕為FG,點(diǎn)F、G分別在邊AB、AD

(1)求證:△FBE是直角三角形;

(2)求BF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)滿足,且多項(xiàng)式是五次四項(xiàng)式

1的值為____ ____的值為___ ____的值為____ ____;

2已知點(diǎn)、點(diǎn)是數(shù)軸上的兩個(gè)動點(diǎn),點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以個(gè)單位/秒的速度向右運(yùn)動,同時(shí)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以個(gè)單位/秒的速度向左運(yùn)動:

若點(diǎn)和點(diǎn)經(jīng)過秒后在數(shù)軸上的點(diǎn)處相遇,求出的值和點(diǎn)所表示的數(shù);

若點(diǎn)運(yùn)動到點(diǎn)處,動點(diǎn)再出發(fā),則運(yùn)動幾秒后這兩點(diǎn)之間的距離為5個(gè)單位?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,AD和AE分別是△ABC的BC邊上的高和中線,點(diǎn)D是垂足,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),規(guī)定:λA= .特別地,當(dāng)點(diǎn)D、E重合時(shí),規(guī)定:λA=0.另外,對λB、λC作類似的規(guī)定.

(1)如圖2,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,求λA、λC;
(2)在每個(gè)小正方形邊長均為1的4×4的方格紙上,畫一個(gè)△ABC,使其頂點(diǎn)在格點(diǎn)(格點(diǎn)即每個(gè)小正方形的頂點(diǎn))上,且λA=2,面積也為2;
(3)判斷下列三個(gè)命題的真假(真命題打“√”,假命題打“×”):
①若△ABC中λA<1,則△ABC為銳角三角形;
②若△ABC中λA=1,則△ABC為直角三角形;
③若△ABC中λA>1,則△ABC為鈍角三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國家.為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識,某市制定了如下用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每戶每月的用水不超過6噸時(shí),水價(jià)為每噸2元,超過6噸時(shí),超過的部分按每噸3元收費(fèi).該市某戶居民5月份用水x噸,應(yīng)交水費(fèi)y元.

1)若0x≤6,請寫出yx的函數(shù)關(guān)系式.

2)若x6,請寫出yx的函數(shù)關(guān)系式.

3)如果該戶居民這個(gè)月交水費(fèi)27元,那么這個(gè)月該戶用了多少噸水?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】李老師從“淋浴龍頭”受到啟發(fā).編了一個(gè)題目: 在數(shù)軸上截取從0到3的對應(yīng)線段AB,實(shí)數(shù)m對應(yīng)AB上的點(diǎn)M,如圖1;將AB折成正三角形,使點(diǎn)A,B重合于點(diǎn)P,如圖2;建立平面直角坐標(biāo)系,平移此三角形,使它關(guān)于y軸對稱,且點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,2),PM與x軸交于點(diǎn)N(n,0),如圖3.當(dāng)m= 時(shí),求n的值.

你解答這個(gè)題目得到的n值為(
A.4﹣2
B.2 ﹣4
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABCD的對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),DOE的周長為16,BD=12,則ABCD的周長為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】圣誕老人上午8:00從家里出發(fā),騎車去一家超市購物,然后從這家超市回到家中,圣誕老人離家的距離s(千米)和所經(jīng)過的時(shí)間t(分鐘)之間的關(guān)系如圖所示,請根據(jù)圖象回答問題:

(1)圣誕老人去超市途中的速度是多少?回家途中的速度是多少?

(2)圣誕老人在超市逗留了多長時(shí)間?

(3)圣誕老人在來去的途中,離家2千米處的時(shí)間是幾時(shí)幾分?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面一段文字:

問題:能化為分?jǐn)?shù)形式嗎?

探求:步驟①設(shè),步驟②,

步驟③,則,

步驟④,解得:.

根據(jù)你對這段文字的理解,回答下列問題:

(1)步驟①到步驟②的依據(jù)是什么;

(2)仿照上述探求過程,請你嘗試把化為分?jǐn)?shù)形式:

(3)請你將化為分?jǐn)?shù)形式,并說明理由.

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