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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
車輪要做成圓形,實(shí)際上就是根據(jù)圓的特征 ( )
A.同弧所對(duì)的圓周角相等
B.直徑是圓中最大的弦
C.圓上各點(diǎn)到圓心的距離相等
D.圓是中心對(duì)稱圖形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,梯形ABCD中,AB∥DC,∠ADC+∠BCD=90°且DC=2AB,分別以DA、AB、BC為邊向梯形外作正方形,其面積分別為、、,則、、之間的關(guān)系是 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5,CB=12,AD是△ABC的角平分線,過A、C、D三點(diǎn)的圓與斜邊AB交于點(diǎn)E,連接DE。
(1)求證:AC=AE;
(2)求△ACD外接圓的半徑。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
“安全教育,警鐘長鳴”,為此某校從14000名學(xué)生中隨機(jī)抽取了200名學(xué)生就安全知識(shí)的了解情況進(jìn)行問卷調(diào)查,然后按“很好”、“較好”、“一般”、“較差”四類匯總分析,并繪制了扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖)。
(1)補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算這200名學(xué)生中對(duì)安全知識(shí)了解“較好”、“很好”的總?cè)藬?shù)。
(2)在圖(2)中,繪制樣本頻數(shù)的條形統(tǒng)計(jì)圖。
(3)根據(jù)以上信息,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l合理化建議。
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