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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
有一塊直角三角形的綠地,量得兩直角邊長(zhǎng)分別為6m,8m.現(xiàn)在要將綠地?cái)U(kuò)充成等腰三角形,且擴(kuò)充部分是以8m為直角邊的直角三角形,求擴(kuò)充后等腰三角形綠地的周長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)為2,AB⊥OA于A,且AB=1,以OB為半徑畫圓,交數(shù)軸于點(diǎn)C,則OC的長(zhǎng)為( )
| A. | 3 | B. |
| C. |
| D. |
|
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖4,一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A.當(dāng)時(shí),的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列命題正確的是( )
A.經(jīng)過(guò)三個(gè)點(diǎn)一定可以作圓 B.相等的圓心角所對(duì)的弧相等
C.垂直于半徑的直線是圓的切線 D.三角形的外心到三角形各頂點(diǎn)的距離相等
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位,以O(shè)為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系。圓心為A(3,0)的⊙A被圓心為A(3,0)的A被y軸截得的弦長(zhǎng)BC=8,如圖11所示。解答下列問(wèn)題:
(1)⊙A的半徑為_____;
(2)請(qǐng)?jiān)趫D中將⊙A先向上平移6個(gè)單位,再向左平移8個(gè)單位得到⊙D,觀察你所畫的圖形知⊙D的圓心D點(diǎn)的坐標(biāo)是_____;⊙D與x軸的位置關(guān)系是____;⊙D與y軸的位置關(guān)系是_____;⊙D與⊙A的位置關(guān)系是_______。
(3)畫出以點(diǎn)E(—8,0)為位似中心,將⊙D縮小為原來(lái)的的⊙F
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,AD、AE分別是⊙O的切線,D、E為切點(diǎn),BC切⊙O于F,交AD、AE于點(diǎn)B、C,若AD=8.則三角形ABC的周長(zhǎng)是( )
A. 8 B.10 C.16 D.不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
.小明在操場(chǎng)上練習(xí)雙杠時(shí),在練習(xí)的過(guò)程中他發(fā)現(xiàn)在地上雙杠的兩橫杠的影子 ( )
(A)相交. (B)平行. (C)垂直. (D)無(wú)法確定.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知sinα=,求α,若用計(jì)算器計(jì)算且結(jié)果為“”,最后按鍵( )
A.AC10N B.SHIET C.MODE D.SHIFT “”
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