5．解方程：$\frac{1}{2}$x-$\frac{8-\frac{5}{2}x}{4}$-$\frac{15+\frac{5}{2}x}{5}$=12．

分析 先去分母，然后通過(guò)移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、化系數(shù)為1進(jìn)行解答．

解答 解：$\frac{1}{2}$x-$\frac{8-\frac{5}{2}x}{4}$-$\frac{15+\frac{5}{2}x}{5}$=12，
$\frac{1}{2}$x-32+10x-150-25x=12，
x+20x-50x=24+64+300，
-29x=388，
x=-$\frac{388}{29}$．

點(diǎn)評(píng) 本題考查解一元一次方程的解法，解一元一次方程常見(jiàn)的過(guò)程有去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、系數(shù)化為1等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列計(jì)算正確的是（　�。�
A．2a+3b=5abB．5x2-2x2=3C．4mn-4=mnD．-y2-y2=-2y2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖所示，點(diǎn)C在線段AB上，AC=8cm，CB=6cm，點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn)．
（1）求線段MN的長(zhǎng)．
（2）若C是線段AB上任意一點(diǎn)，其他條件不變，你能猜想出MN的長(zhǎng)度嗎？并說(shuō)明理由．
（3）若C在線段AB的延長(zhǎng)線上，且滿足M、N分別為AC、BC的中點(diǎn)，你能猜想出MN的長(zhǎng)度嗎？請(qǐng)畫(huà)出圖形，寫(xiě)出你的結(jié)論，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．計(jì)算：
（1）（-4）-2=$\frac{1}{16}$；
（2）-20140=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．在比例尺為1：200000的長(zhǎng)春市交通圖上，人民廣場(chǎng)與凈月潭之間的距離約為10cm，參加夏令營(yíng)的某校師生乘旅游車(chē)從人民廣場(chǎng)到凈月潭用了$\frac{1}{2}$h，試求該旅游車(chē)行駛這段路程的平均速度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．某風(fēng)景區(qū)門(mén)票價(jià)格規(guī)定如下表：
購(gòu)票人數(shù)1-50人51-100人100人以上
每人門(mén)票價(jià)26元22元18元
某校八年級(jí)甲、乙兩班共108人去景區(qū)游玩，其中甲班人數(shù)最多，經(jīng)估算，如果兩班分別購(gòu)票，則一共付了2556元．
（1）兩班各有多少學(xué)生？
（2）如果兩班聯(lián)合起來(lái)，作為一個(gè)團(tuán)體購(gòu)票，可省多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．已知（|m|-1）x2-（m+1）x+8=0是關(guān)于x的一元一次方程，求199（m+x）（x-2m）+m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．計(jì)算：-22+|1-tan60°|+（$\frac{1}{π-1}$）0$•（\frac{\sqrt{3}-1}{2}）^{-1}$-$\sqrt{12}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中，△OA1B1是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形，作△B2A2B1與△OA1B1關(guān)于點(diǎn)B1成中心對(duì)稱，再作△B2A3B3與△B2A2B1關(guān)于點(diǎn)B2成中心對(duì)稱，…，如此作下去，則△B2014A2015B2015的頂點(diǎn)A2015的坐標(biāo)是（4029，$\sqrt{3}$）．

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