已知反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)P(-1,2),則這個(gè)函數(shù)的圖像位于( )
A.第二,三象限 B.第一,三象限 C.第三,四象限 D.第二,四象限
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,已知直角梯形ABCD的一條對(duì)角線把梯形分為一個(gè)直角三角形和一個(gè)以BC為底的等腰三角形.若梯形上底為5,則連接△DBC兩腰中點(diǎn)的線段的長(zhǎng)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是( 。
| A. | x<2 | B. | x≤2 | C. | x>2 | D. | x≥2 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
班級(jí)準(zhǔn)備召開(kāi)主題班會(huì),現(xiàn)從由3名男生和2名女生所組成的班委中,隨機(jī)選取兩人擔(dān)任主持人,求兩名主持人恰為一男一女的概率.(請(qǐng)用“畫樹(shù)狀圖”或“列表”等方法寫出過(guò)程)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
從下列直角三角板與圓弧的位置關(guān)系中,可判斷圓弧為半圓的是······················ ( 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在△ABC中,BD⊥AC,AB=6,AC=5,∠A=30°.
①求BD和AD的長(zhǎng);
②求tan∠C的值.
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