把一根長100cm的木棍鋸成兩段，使其中一段的長比另一段的2倍少5cm,則鋸出的木棍的長不可能為（ ）

A．70cm 　　　B．65cm　　　C．35cm　　　D．35cm或65cm

 

 

A

 

【解析】

不妨設(shè)其中一段的長為x，另一段的長為y，根據(jù)題意有，解這個二元一次方程組得，因為這兩段沒有順序，所以鋸出的木棍的長可能為65cm 或35cm，不可能為70cm，故選A．

 

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十章10.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列各式中：；；；，其中不是二元一次方程的有( )．

A．1個 B．2個 C．3個 D．4個

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十章10.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

用代入法解方程組能使代入后化簡比較簡單的變形是（　�。�

A．由（1）得x= B．由（1）得y=

C．由（2）得x= D．由（2）得y=2x-5

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十章10.3三元一次方程組練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

已知方程組,則x+y+z=______．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十章10.3三元一次方程組練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

當(dāng)k______時，方程x+2y=2，2x+y=7，kx+y=1組成的方程組有解．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十章10.4列方程組解應(yīng)用題練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

某興趣小組決定去市場購買A，B，C三種儀器，其單價分別為3元，5元，7元，購買這批儀器需花62元；經(jīng)過討價還價，最后以每種單價各下降1元成交，結(jié)果只花50元就買下了這批儀器．那么A種儀器最多可買（　�。�

A．8件　　B．7件　　C．6件　　D．5件

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十章10.4列方程組解應(yīng)用題練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

如圖，兩根鐵棒直立于桶底水平的木桶中，在桶中加入水后，一根露出水面的長度是它的，另一根露出水面的長度是它的．兩根鐵棒長度之和為220cm，此時木桶中水的深度是_______cm．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年青島版初中數(shù)學(xué)九年級下冊第七章7.2棱柱的側(cè)面展開圖練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

已知一個底面為菱形的直棱柱，高為10cm，體積為150cm3，則這個棱柱的下底面積為　 　cm2；若該棱柱側(cè)面展開圖的面積為200cm2，記底面菱形的頂點依次為A，B，C，D，AE是BC邊上的高，則CE的長為　 　cm．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年青島版初中數(shù)學(xué)九年級下冊第七章7.2棱柱的側(cè)面展開圖練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是一個三棱柱的展開圖．若AD=10，CD=2，則AB的長度可以是（　�。�

A．2 B．3 C．4 D．5

 

 

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同步練習(xí)冊答案