【題目】某日天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天最高氣溫為8℃,氣溫的極差為10℃,則該日最低氣溫為_________.
【答案】-2℃
【解析】
極差的公式:極差=最大值-最小值.找出所求數(shù)據(jù)中最大的值8,氣溫的極差為10℃,再代入公式求值即可
數(shù)據(jù)中最大的值8,氣溫的極差為10℃,該日最低氣溫=8-10=-2(℃).
故答案為:-2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”勢(shì)在必行,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食大約是210 000 000人一年的口糧.將210 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,分別位于反比例函數(shù)y=,y=在第一象限圖象上的兩點(diǎn)A,B,與原點(diǎn)O在同一直線(xiàn)上,且.
(1)求反比例函數(shù)y=的表達(dá)式;
(2)過(guò)點(diǎn)A作x軸的平行線(xiàn)交y=的圖象于點(diǎn)C,連接BC,求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①所示,在△ABC中,點(diǎn)O是AC上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O的直線(xiàn)與AB,BC的延長(zhǎng)線(xiàn)分別相交于點(diǎn)M,N.
【問(wèn)題引入】
(1)若點(diǎn)O是AC的中點(diǎn), ,求的值;
溫馨提示:過(guò)點(diǎn)A作MN的平行線(xiàn)交BN的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)G.
【探索研究】
(2)若點(diǎn)O是AC上任意一點(diǎn)(不與A,C重合),求證: ;
【拓展應(yīng)用】
(3)如圖②所示,點(diǎn)P是△ABC內(nèi)任意一點(diǎn),射線(xiàn)AP,BP,CP分別交BC,AC,AB于點(diǎn)D,E,F(xiàn).若, ,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商品的價(jià)格標(biāo)簽已丟失,售貨員只知道“它的進(jìn)價(jià)為80元,打七折售出后,仍可獲利4元”,你認(rèn)為售貨員應(yīng)標(biāo)在標(biāo)簽上的價(jià)格是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了了解某小區(qū)居民的用水情況,隨機(jī)抽查了該小區(qū)10戶(hù)家庭的月用水量,結(jié)果如下:
月用水量(噸) | 10 | 13 | 14 | 17 | 18 |
戶(hù) 數(shù) | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 |
(1)計(jì)算這10戶(hù)家庭的平均月用水量;
(2)如果該小區(qū)有500戶(hù)家庭,根據(jù)上面的計(jì)算結(jié)果,估計(jì)該小區(qū)居民每月共用水多少?lài)崳?/span>
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】火星和地球的距離約為34 000 000千米,用科學(xué)記數(shù)法表示34 000 000的結(jié)果是( )千米.
A.0.34×108
B.3.4×106
C.34×106
D.3.4×107
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】紅星養(yǎng)豬場(chǎng)400頭豬的質(zhì)量(質(zhì)量均為整數(shù)千克)頻率分布如下,其中數(shù)據(jù)不在分點(diǎn)上,從中任選一頭豬,質(zhì)量在65kg以上的概率是___________.
組別 | 頻數(shù) | 頻率 |
46 ~ 50 | 40 | |
51 ~ 55 | 80 | |
56 ~ 60 | 160 | |
61 ~ 65 | 80 | |
66 ~ 70 | 30 | |
71~ 75 | 10 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用小立方體搭一個(gè)幾何體,使它的主視圖和俯視圖如圖所示,俯視圖中小正方形中字母表示在該位置小立方體的個(gè)數(shù),請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)a= ,b= ,c= ;
(2)這個(gè)幾何體最少由 個(gè)小立方體搭成,最多由 個(gè)小立方體搭成;
(3)當(dāng)d=2,e=1,f=2時(shí),畫(huà)出這個(gè)幾何體的左視圖.
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