【題目】一船在燈塔的正東方向海里的處,以20海里/時的速度沿北偏西方向航行。
(1)多長時間后,船距燈塔最近?
(2)多長時間后,船到燈塔的正北方向?此時船距燈塔有多遠?
【答案】(1)小時船距燈塔最近;(2)小時船在燈塔正北方向,此時船距燈塔8海里.
【解析】
(1)過點C 作CD⊥AB 于D ,此時船與燈塔最近,根據(jù)含30°角的直角三角形的性質(zhì)和勾股定理求出CD,然后根據(jù)“路程÷速度=時間”計算即可;
(2)過點C作CE⊥AC 交AB 于點E,構(gòu)造直角三角形求得CE進而求得AE,然后根據(jù)“路程÷速度=時間”求出即可.
(1)
過點作于,此時船與燈塔最近,
∵AC= ,∠DAC=90°-60°=30°,
∴,AD==12,
(小時)
答:小時船距燈塔最近;
(2)過點作交于點,則,
解得.
,(小時)
答:小時船在燈塔正北方向,此時船距燈塔8海里.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】望江中學為了了解學生平均每天“誦讀經(jīng)典”的時間,在全校范圍內(nèi)隨機抽查了部分學生進行調(diào)查統(tǒng)計,并將調(diào)查統(tǒng)計的結(jié)果分為:每天誦讀時間t≤20分鐘的學生記為A類,20分鐘<t≤40分鐘的學生記為B類,40分鐘<t≤60分鐘的學生記為C類,t>60分鐘的學生記為D類四種.將收集的數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)m=%,n=%,這次共抽查了名學生進行調(diào)查統(tǒng)計;
(2)請補全上面的條形統(tǒng)計圖;
(3)如果該校共有1200名學生,請你估計該校C類學生約有多少人?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,直線y=kx+b(k≠0)與直線y=-x+4的交點為P(3,m),與y軸交于點A.
(1)求m的值;
(2)如果△PAO的面積為3,求直線y=kx+b的表達式.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】.如圖,矩形ABCD中,O為AC中點,過點O的直線分別與AB、CD交于點E、F,連結(jié)BF交AC于點M,連結(jié)DE、BO.若∠COB=60°,FO=FC,則下列結(jié)論:①FB垂直平分OC;②△EOB≌△CMB;③DE=EF;④S△AOE:S△BCM=2:3.其中正確結(jié)論的個數(shù)是( )
A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點A(﹣3,0),B(0,3),C(1,0).
(1)求此拋物線的解析式.
(2)點P是直線AB上方的拋物線上一動點,(不與點A、B重合),過點P作x軸的垂線,垂足為F,交直線AB于點E,作PD⊥AB于點D.
①動點P在什么位置時,△PDE的周長最大,求出此時P點的坐標;
②連接PA,以AP為邊作圖示一側(cè)的正方形APMN,隨著點P的運動,正方形的大小、位置也隨之改變.
當頂點M或N恰好落在拋物線對稱軸上時,求出對應(yīng)的P點的坐標.(結(jié)果保留根號)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,半徑為1個單位的圓片上有一點A與數(shù)軸上的原點重合,AB是圓片的直徑.(注:結(jié)果保留π )
(1)把圓片沿數(shù)軸向右滾動半周,點B到達數(shù)軸上點C的位置,點C表示的數(shù)是 數(shù)(填“無理”或“有理”),這個數(shù)是 ;
(2)把圓片沿數(shù)軸滾動2周,點A到達數(shù)軸上點D的位置,點D表示的數(shù)是 ;
(3)圓片在數(shù)軸上向右滾動的周數(shù)記為正數(shù),圓片在數(shù)軸上向左滾動的周數(shù)記為負數(shù),依次運動情況記錄如下:+2,﹣1,+3,﹣4,﹣3.
①第 次滾動后,A點距離原點最近,第 次滾動后,A點距離原點最遠.
②當圓片結(jié)束運動時,A點運動的路程共有 ,此時點A所表示的數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】體育課上的口令:立正,向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn)之間可以相加.連結(jié)執(zhí)行兩個口令就把這兩個口令加起來.例如:向右轉(zhuǎn)+向左轉(zhuǎn)=立正;向左轉(zhuǎn)+向后轉(zhuǎn)=向右轉(zhuǎn).如果分別用0,1,2,3分別代表立正,向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn),就可以用如圖所示的加法表來表示,在表中填了部分的數(shù)值和代表數(shù)值的字母.下列對于字母的值,說法錯誤的是( )
A.B.C.D.
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