【題目】在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=18cm,BC=21cm,且M在AD上以1cm/s的速度由A向D運(yùn)動,點(diǎn)N在BC上以2cm/s的速度由C向B運(yùn)動.
(1)幾秒后MNCD為平行四邊形?
(2)幾秒后ABNM為矩形?
【答案】(1)6秒后,四邊形MNCD為平行四邊形;(2)7秒后,四邊形ABNM為矩形.
【解析】
(1)根據(jù)題意可得MA=t,CN=2t,則MD=ADMA=18t,當(dāng)MD=CN時(shí),四邊形MNCD為平行四邊形,可得方程18t=2t,解此方程即可求得答案;
(2)由題意可得當(dāng)MA=BN時(shí),四邊形ABNM是矩形,即t=212t時(shí),解此方程即可求得答案.
解:(1)根據(jù)題意得:MA=t,CN=2t,則MD=ADMA=18t,
∵AD∥BC,
∴MD∥CN,
∴當(dāng)MD=CN時(shí),四邊形MNCD為平行四邊形,
即18t=2t,
解得:t=6,
即6秒后,四邊形MNCD為平行四邊形;
(2)根據(jù)題意得:MA=t,BN=21-2t,
∵AM∥BN,∠B=90°,
∴當(dāng)MA=BN時(shí),四邊形ABNM是矩形,
即t=212t,
解得:t=7,
即7秒后,四邊形ABNM為矩形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A(2,0),點(diǎn) B 在 y 軸上,將三角形 OAB 沿 x 軸負(fù)方向平移,平移后的圖形為三角形 DEC,且點(diǎn) C 的坐標(biāo)為(-6,4) .
(1)直接寫出點(diǎn) E 的坐標(biāo) ;
(2)在四邊形 ABCD 中,點(diǎn) P 從點(diǎn) B 出發(fā),沿“BC→CD”移動.若點(diǎn) P 的速度為每秒 2 個(gè)單位長度, 運(yùn)動時(shí)間為 t 秒,回答下列問題:
①求點(diǎn) P 在運(yùn)動過程中的坐標(biāo),(用含 t 的式子表示,寫出過程);
②當(dāng) 3 秒<t<5 秒時(shí),設(shè)∠CBP=x°,∠PAD=y°,∠BPA=z°,試問 x,y,z 之間的數(shù)量關(guān)系能否確定?若能,請用含 x,y 的式子表示 z,寫出過程;若不能,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB∥CD,E為AB上一點(diǎn),∠BED=2∠BAD.
(1)求證:AD平分∠CDE;
(2)若AC⊥AD,∠ACD+∠AED=165°,求∠ACD的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB=10,點(diǎn)D是射線CB上的一個(gè)動點(diǎn),△ADE是等邊三角形,點(diǎn)F是AB的中點(diǎn),連接EF.
(1)如圖,點(diǎn)D在線段CB上時(shí),
①求證:△AEF≌△ADC;
②連接BE,設(shè)線段CD=x,BE=y,求y2﹣x2的值;
(2)當(dāng)∠DAB=15°時(shí),求△ADE的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,按以下步驟作圖:①分別以點(diǎn)A和點(diǎn)C為圓心,以大于AC的長為半徑作弧,兩弧相交于M、N兩點(diǎn);②作直線MN交BC于點(diǎn)D,連接AD.若AB=BD,AB=6,∠C=30°,則△ACD的面積為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解某校九年級學(xué)生立定跳遠(yuǎn)水平,隨機(jī)抽取該年級50名學(xué)生進(jìn)行測試,并把測試成績(單位:m)繪制成不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.
學(xué)生立定跳遠(yuǎn)測試成績的頻數(shù)分布表
分組 | 頻數(shù) |
1.2≤x<1.6 | a |
1.6≤x<2.0 | 12 |
2.0≤x<2.4 | b |
2.4≤x<2.8 | 10 |
請根據(jù)圖表中所提供的信息,完成下列問題:
(1)表中a= ,b= ,樣本成績的中位數(shù)落在 范圍內(nèi);
(2)請把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)該校九年級共有1000名學(xué)生,估計(jì)該年級學(xué)生立定跳遠(yuǎn)成績在2.4≤x<2.8范圍內(nèi)的學(xué)生有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“十一”期間沈陽世博園(10月1日)的進(jìn)園人數(shù)為萬人,以后的6天里每天的進(jìn)園人數(shù)變化如下表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù)負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù),單位:萬人)
日期 | 2日 | 3日 | 4日 | 5日 | 6日 | 7日 |
人數(shù)變化 |
(1)10月2日的進(jìn)園人數(shù)是多少?
(2)10月1日-10月7日這7天內(nèi)的進(jìn)園人數(shù)最多的是哪天?最少的是哪天?它們相差多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:數(shù)軸上點(diǎn)A、B、C表示的數(shù)分別為a、b、c,點(diǎn)O為原點(diǎn),且a、b、c滿足(a﹣6)2+|b﹣2|+|c﹣1|=0.
(1)直接寫出a、b、c的值;
(2)如圖1,若點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā)以每秒1個(gè)單位的速度向右運(yùn)動,點(diǎn)N從點(diǎn)B出發(fā)以每秒3個(gè)單位的速度向右運(yùn)動,點(diǎn)R從點(diǎn)C出發(fā)以每秒2個(gè)單位的速度向右運(yùn)動,點(diǎn)M、N、R同時(shí)出發(fā),設(shè)運(yùn)動的時(shí)間為t秒,t為何值時(shí),點(diǎn)N到點(diǎn)M、R的距離相等;
(3)如圖2,若點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)以每秒1個(gè)單位的速度向左運(yùn)動,點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)以每秒3個(gè)單位的速度向左運(yùn)動,點(diǎn)P,Q同時(shí)出發(fā)開始運(yùn)動,點(diǎn)K為數(shù)軸上的一個(gè)動點(diǎn),且點(diǎn)C始終為線段PK的中點(diǎn),設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t秒,若點(diǎn)K到線段PC的中點(diǎn)D的距離為3時(shí),求t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=32cm,DE是AB的垂直平分線,分別交AB、AC于D、E兩點(diǎn).(1)若∠C=70°,則∠BEC=______度;(2)若BC=21cm,則△BCE的周長是______cm.
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