【題目】在山西日?qǐng)?bào)、大同證券、杏花村汾酒集團(tuán)、山西汾西重工四個(gè)圖案中,是軸對(duì)稱圖形的是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】
根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義進(jìn)行判斷即可得到答案.
∵A.不是軸對(duì)稱圖形,因?yàn)檎也坏饺魏芜@樣的一條直線,使該圖形沿著這條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠重合,即不滿足軸對(duì)稱圖形的定義,不符合題意.
B.不是軸對(duì)稱圖形,因?yàn)檎也坏饺魏芜@樣的一條直線,使該圖形沿著這條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠重合,即不滿足軸對(duì)稱圖形的定義,不符合題意.
C.不是軸對(duì)稱圖形,因?yàn)檎也坏饺魏芜@樣的一條直線,使該圖形沿著這條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠重合,即不滿足軸對(duì)稱圖形的定義,不符合題意.
D.是軸對(duì)稱圖形,即滿足軸對(duì)稱圖形的定義,符合題意.
∴選D
故選:D
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線表示三條相互交叉的公路,現(xiàn)要建一個(gè)貨物中轉(zhuǎn)站,要求它到三條公路的距離相等,則可供選擇的地址有( )
A.一處B.二處C.三處D.四處
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】平面直角坐標(biāo)系 xOy 中,拋物線 y = kx 2 - 2k 2 x -3 交 y 軸于 A 點(diǎn),交直線 x=-4 于 B 點(diǎn).
(1)拋物線的對(duì)稱軸為直線 x=______(用含 k 的代數(shù)式表示);
(2)若 AB // x 軸,求拋物線的解析式;
(3)當(dāng)-4<k<0時(shí),記拋物線在 A,B 之間的部分為圖象 G(包含 A,B 兩點(diǎn)),若對(duì)于圖象 G 上任意一點(diǎn) P( xP , yP ), yP ≥-3 ,結(jié)合函數(shù)圖象寫出 k 的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象交x軸于A、D兩點(diǎn),并經(jīng)過(guò)B點(diǎn),已知A點(diǎn)坐標(biāo)是(2,0),B點(diǎn)的坐標(biāo)是(8,6).
(1)求二次函數(shù)的解析式.
(2)求函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)及D點(diǎn)的坐標(biāo).
(3)該二次函數(shù)的對(duì)稱軸交x軸于C點(diǎn).連接BC,并延長(zhǎng)BC交拋物線于E點(diǎn),連接BD,DE,求△BDE的面積.
(4)拋物線上有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)P,與A,D兩點(diǎn)構(gòu)成△ADP,是否存在S△ADP=S△BCD?若存在,請(qǐng)求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在.請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AD是△ABC的角平分線,線段AD的垂直平分線分別交AB和AC于點(diǎn)E、F,連接DE、DF.
(1)試判定四邊形AEDF的形狀,并證明你的結(jié)論.
(2)若AE=5,AD=8,求EF的長(zhǎng).
(3)△ABC滿足什么條件時(shí),四邊形AEDF是正方形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綜合與實(shí)踐
問(wèn)題發(fā)現(xiàn)
如圖,中,平分,平分,經(jīng)過(guò)點(diǎn),與、相交于點(diǎn)、,且.
求證:的周長(zhǎng)等于.
(1)小明做完該題后,發(fā)現(xiàn)、、存在特定的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)你直接寫出這個(gè)數(shù)量關(guān)系;
拓廣探索
(2)如圖1,將題中“平分”改為“平分的外角”,其他條件不變,請(qǐng)判斷、、的數(shù)量關(guān)系,并證明這個(gè)數(shù)量關(guān)系;
(3)如圖2,將題中“平分,平分”改為“平分的外角,平分的外角”,其他條件不變,請(qǐng)直接寫出、、的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】第20屆世界杯足球賽正在如火如荼的進(jìn)行,爸爸想通過(guò)一個(gè)游戲決定小明能否看今晚的比賽:在一個(gè)不透明的盒子中放入三張卡片,每張卡片上寫著一個(gè)實(shí)數(shù),分別為3,, 2(每張卡片除了上面的實(shí)數(shù)不同以外其余均相同),爸爸讓小明從中任意取一張卡片,如果抽到的卡片上的數(shù)是有理數(shù),就讓小明看比賽,否則就不能看.
(1)請(qǐng)你直接寫出按照爸爸的規(guī)則小明能看比賽的概率;
(2)小明想了想,和爸爸重新約定游戲規(guī)則:自己從盒子中隨機(jī)抽取兩次,每次抽取一張卡片,第一次抽取后記下卡片上的數(shù),再將卡片放回盒中抽取第二次,如果抽取的兩數(shù)之積是有理數(shù),自己就看比賽,否則就不看.請(qǐng)你用列表法或樹(shù)狀圖法求出按照此規(guī)則小明看比賽的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)七班共有45人,該班計(jì)劃為每名學(xué)生購(gòu)買一套學(xué)具,超市現(xiàn)有A、B兩種品牌學(xué)具可供選擇已知1套A學(xué)具和1套B學(xué)具的售價(jià)為45元;2套A學(xué)具和5套B學(xué)具的售價(jià)為150元.
、B兩種學(xué)具每套的售價(jià)分別是多少元?
現(xiàn)在商店規(guī)定,若一次性購(gòu)買A型學(xué)具超過(guò)20套,則超出部分按原價(jià)的6折出售設(shè)購(gòu)買A型學(xué)具a套且不超過(guò)30套,購(gòu)買A、B兩種型號(hào)的學(xué)具共花費(fèi)w元.
請(qǐng)寫出w與a的函數(shù)關(guān)系式;
請(qǐng)幫忙設(shè)計(jì)最省錢的購(gòu)買方案,并求出所需費(fèi)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在等腰中,,點(diǎn)為邊上一點(diǎn)(不與點(diǎn)、點(diǎn)重合),,垂足為,交于點(diǎn).
(1)請(qǐng)猜想與之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;
(2)若點(diǎn)為邊延長(zhǎng)線上一點(diǎn),,垂足為,交延長(zhǎng)線于點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出圖形,并判斷(1)中的結(jié)論是否成立.若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)寫出你的猜想并證明.
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