【題目】在山西日?qǐng)?bào)、大同證券、杏花村汾酒集團(tuán)、山西汾西重工四個(gè)圖案中,是軸對(duì)稱圖形的是(

A.B.

C.D.

【答案】D

【解析】

根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義進(jìn)行判斷即可得到答案.

A.不是軸對(duì)稱圖形,因?yàn)檎也坏饺魏芜@樣的一條直線,使該圖形沿著這條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠重合,即不滿足軸對(duì)稱圖形的定義,不符合題意.

B.不是軸對(duì)稱圖形,因?yàn)檎也坏饺魏芜@樣的一條直線,使該圖形沿著這條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠重合,即不滿足軸對(duì)稱圖形的定義,不符合題意.

C.不是軸對(duì)稱圖形,因?yàn)檎也坏饺魏芜@樣的一條直線,使該圖形沿著這條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠重合,即不滿足軸對(duì)稱圖形的定義,不符合題意.

D.是軸對(duì)稱圖形,即滿足軸對(duì)稱圖形的定義,符合題意.

∴選D

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線表示三條相互交叉的公路,現(xiàn)要建一個(gè)貨物中轉(zhuǎn)站,要求它到三條公路的距離相等,則可供選擇的地址有(

A.一處B.二處C.三處D.四處

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】平面直角坐標(biāo)系 xOy 中,拋物線 y = kx 2 - 2k 2 x -3 y 軸于 A 點(diǎn),交直線 x=-4 B 點(diǎn).

(1)拋物線的對(duì)稱軸為直線 x=______(用含 k 的代數(shù)式表示);

(2)若 AB // x 軸,求拋物線的解析式;

(3)當(dāng)-4<k<0時(shí),記拋物線在 A,B 之間的部分為圖象 G(包含 A,B 兩點(diǎn)),若對(duì)于圖象 G 上任意一點(diǎn) PxPyP ), yP ≥-3 ,結(jié)合函數(shù)圖象寫出 k 的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象交x軸于A、D兩點(diǎn),并經(jīng)過(guò)B點(diǎn),已知A點(diǎn)坐標(biāo)是(2,0),B點(diǎn)的坐標(biāo)是(8,6).

(1)求二次函數(shù)的解析式.

(2)求函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)及D點(diǎn)的坐標(biāo).

(3)該二次函數(shù)的對(duì)稱軸交x軸于C點(diǎn).連接BC,并延長(zhǎng)BC交拋物線于E點(diǎn),連接BD,DE,求BDE的面積.

(4)拋物線上有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)P,與A,D兩點(diǎn)構(gòu)成ADP,是否存在SADP=SBCD?若存在,請(qǐng)求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在.請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AD是△ABC的角平分線,線段AD的垂直平分線分別交ABAC于點(diǎn)E、F,連接DE、DF.

(1)試判定四邊形AEDF的形狀,并證明你的結(jié)論.

(2)AE=5,AD=8,求EF的長(zhǎng).

(3)ABC滿足什么條件時(shí),四邊形AEDF是正方形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】綜合與實(shí)踐

問(wèn)題發(fā)現(xiàn)

如圖,中,平分,平分,經(jīng)過(guò)點(diǎn),與、相交于點(diǎn)、,且

求證:的周長(zhǎng)等于

1)小明做完該題后,發(fā)現(xiàn)、、存在特定的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)你直接寫出這個(gè)數(shù)量關(guān)系;

拓廣探索

2)如圖1,將題中“平分”改為“平分的外角”,其他條件不變,請(qǐng)判斷、、的數(shù)量關(guān)系,并證明這個(gè)數(shù)量關(guān)系;

3)如圖2,將題中“平分,平分”改為“平分的外角,平分的外角”,其他條件不變,請(qǐng)直接寫出、的數(shù)量關(guān)系.

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【題目】第20屆世界杯足球賽正在如火如荼的進(jìn)行,爸爸想通過(guò)一個(gè)游戲決定小明能否看今晚的比賽:在一個(gè)不透明的盒子中放入三張卡片,每張卡片上寫著一個(gè)實(shí)數(shù),分別為3,, 2每張卡片除了上面的實(shí)數(shù)不同以外其余均相同,爸爸讓小明從中任意取一張卡片,如果抽到的卡片上的數(shù)是有理數(shù),就讓小明看比賽,否則就不能看

1請(qǐng)你直接寫出按照爸爸的規(guī)則小明能看比賽的概率;

2小明想了想,和爸爸重新約定游戲規(guī)則:自己從盒子中隨機(jī)抽取兩次,每次抽取一張卡片,第一次抽取后記下卡片上的數(shù),再將卡片放回盒中抽取第二次,如果抽取的兩數(shù)之積是有理數(shù),自己就看比賽,否則就不看請(qǐng)你用列表法或樹(shù)狀圖法求出按照此規(guī)則小明看比賽的概率

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【題目】某中學(xué)七班共有45人,該班計(jì)劃為每名學(xué)生購(gòu)買一套學(xué)具,超市現(xiàn)有AB兩種品牌學(xué)具可供選擇已知1A學(xué)具和1B學(xué)具的售價(jià)為45元;2A學(xué)具和5B學(xué)具的售價(jià)為150元.

B兩種學(xué)具每套的售價(jià)分別是多少元?

現(xiàn)在商店規(guī)定,若一次性購(gòu)買A型學(xué)具超過(guò)20套,則超出部分按原價(jià)的6折出售設(shè)購(gòu)買A型學(xué)具a且不超過(guò)30套,購(gòu)買AB兩種型號(hào)的學(xué)具共花費(fèi)w元.

請(qǐng)寫出wa的函數(shù)關(guān)系式;

請(qǐng)幫忙設(shè)計(jì)最省錢的購(gòu)買方案,并求出所需費(fèi)用.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在等腰中,,點(diǎn)為邊上一點(diǎn)(不與點(diǎn)、點(diǎn)重合),,垂足為,交于點(diǎn).

1)請(qǐng)猜想之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;

2)若點(diǎn)為邊延長(zhǎng)線上一點(diǎn),,垂足為,交延長(zhǎng)線于點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出圖形,并判斷(1)中的結(jié)論是否成立.若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)寫出你的猜想并證明.

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