【題目】在學(xué)校組織的八年級數(shù)學(xué)競賽中,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績分為A,BC,D四個等級,其中相應(yīng)等級的得分依次記為90分,80分,70分,60分,學(xué)校將八年級一班和二班的成績整理并繪制成如下的統(tǒng)計圖:

請你根據(jù)提供的信息解答下列問題:

1)此次競賽中二班80分以上(包括80分)的人數(shù)為   ;

2)請你將表格補(bǔ)充完整:

平均數(shù)(分)

中位數(shù)(分)

眾數(shù)(分)

一班

77.6

80

   

二班

77.6

   

90

3)請從不同角度對這次競賽成績的結(jié)果進(jìn)行分析.(至少兩個角度)

【答案】112;(280,70;(3)詳見解析.

【解析】

1)根據(jù)條形統(tǒng)計圖可得每班參賽人數(shù),然后用參賽人數(shù)×(二班A等級所占百分比+B等級所占百分比)即得結(jié)果;

2)根據(jù)條形統(tǒng)計圖中B等級人數(shù)最多可得一班成績的眾數(shù);由上題中求得的總?cè)藬?shù)分別求出二班各個成績段的人數(shù),然后即可求出二班成績的中位數(shù);

3)從中位數(shù)和眾數(shù)兩個角度作出合理的分析即可.

解:(1)一班參賽人數(shù)為:6+12+2+525(人),

∵兩班參賽人數(shù)相同,∴二班成績在80分以上(包括80分)的人數(shù)為25×44%+4%)=12人;

故答案為:12;

2)由于條形統(tǒng)計圖中B等級人數(shù)最多,∴一班成績的眾數(shù)是80分;

二班得90分的為:25×44%=11人,得80分的為:25×4%=1人,得70分的為:25×36%=9人,得60分的為:25×16%=4人,∴二班成績的中位數(shù)是:70分;

填表如下:

平均數(shù)(分)

中位數(shù)(分)

眾數(shù)(分)

一班

77.6

80

80

二班

77.6

70

90

3)①平均數(shù)相同的情況下,從兩個班的眾數(shù)看,由于9080,∴二班的成績更好一些;

②從兩個班的中位數(shù)來看,由于8070,∴一班的成績比一班好,但二班D等級的人數(shù)比一班少,∴綜合來看,二班成績要稍好一些.

練習(xí)冊系列答案
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(2)求一次例函數(shù)的解析式;

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(1)求出D級學(xué)生的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比;

(2)求出扇形統(tǒng)計圖(圖2)中C級所在的扇形圓心角的度數(shù);

(3)若該校九年級學(xué)生共有500人,請你估計這次考試中A級和B級的學(xué)生共有多少人?

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求這個二次函數(shù)的表達(dá)式.

連接、,并把沿翻折,得到四邊形,那么是否存在點(diǎn),使四邊形為菱形?若存在,請求出此時點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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