【題目】如圖,蘭蘭站在河岸上的G點(diǎn),看見河里有一只小船沿垂直于岸邊的方向劃過來,此時(shí),測(cè)得小船C的俯角是FDC=30°,若蘭蘭的眼睛與地面的距離是15米,BG=1米,BG平行于AC所在的直線,迎水坡的坡度i=4:3,坡長AB=10米,求小船C到岸邊的距離CA的長?(參考數(shù)據(jù):=173,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

【答案】CA的長約是94米

【解析】

試題分析:把AB和CD都整理為直角三角形的斜邊,利用坡度和勾股定理易得點(diǎn)B和點(diǎn)D到水面的距離,進(jìn)而利用俯角的正切值可求得CH長度CH-AE=EH即為AC長度

試題解析:過點(diǎn)B作BEAC于點(diǎn)E,延長DG交CA于點(diǎn)H,得RtABE和矩形BEHG

i=,AB=10,

BE=8,AE=6

DG=15,BG=1,

DH=DG+GH=15+8=95,

AH=AE+EH=6+1=7

在RtCDH中,

∵∠C=FDC=30°,DH=95,tan30°=,

CH=95

CH=CA+7,

即95=CA+7,

CA943594(米)

答:CA的長約是94米

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)已知:如圖1,在△ABC中,∠ABC的平分線與∠ACB的平分線交于點(diǎn)O,求證:∠BOC=90°+A;

2)如圖2,在△ABC中,BP,CP分別是△ABC的外角∠DBC和∠ECB的平分線,試探究∠BPC與∠A的關(guān)系.

3)如圖3,在△ABC中,CE平分∠ACBBE是△ABC的外角∠ABD的平分線,試探究∠BEC與∠A的關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)已知2a1的平方根是±3,3a+b9的立方根是2c的整數(shù)部分,求a+2b+c的值.

2)有四個(gè)實(shí)數(shù)分別為32,,

請(qǐng)你計(jì)算其中有理數(shù)的和.

x2中的和的平方,求x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AMBN,∠A=60°,點(diǎn)P是射線AM上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合).BC、BD分別平分∠ABP和∠PBN,分別交射線AM于點(diǎn)C,D

(發(fā)現(xiàn))

1)∵AMBN,∴∠ACB=_______;(填相等的角)

2)求∠ABN、∠CBD的度數(shù);

解:∵AMBN,

∴∠ABN+A=180°,

∵∠A=60°

∴∠ABN=ABP+PBN=______,

BC平分∠ABP,BD平分∠PBN,

∴∠ABP=2CBP,∠PBN=______,

2CBP+2DBP=120°

∴∠CBD=CBP+DBP=______

(操作)

3)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí),∠APB與∠ADB之間的數(shù)量關(guān)系是否隨之發(fā)生變化?若不變化,請(qǐng)寫出它們之間的關(guān)系,并說明理由;若變化,請(qǐng)寫出變化規(guī)律.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)如圖(1),在某年某月的日歷中,任意圈出一豎列相鄰的三個(gè)數(shù),設(shè)中間的一個(gè)數(shù)為,則用含的代數(shù)式表示這三個(gè)數(shù)分別是__________;(按從小到大的順序?qū)懺跈M線上)

2)現(xiàn)將連續(xù)自然數(shù)1~2007按圖(2)的方式排成一個(gè)長方形陣形然后用一個(gè)正方形框出16個(gè)數(shù).

①圖中框出的這16個(gè)數(shù)的和是__________;

②在圖(2)中,要使一個(gè)正方形框出的16個(gè)數(shù)的和等于2016,2168,是否可能?若不可能,請(qǐng)說明理由;若有可能,請(qǐng)求出該正方形框出的16個(gè)數(shù)中的最小數(shù)和最大數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)不透明的袋中裝有20個(gè)只有顏色不同的球,其中5個(gè)黃球,8個(gè)黑球,7個(gè)紅球.

(1)求從袋中摸出一個(gè)球是黃球的概率;

(2)現(xiàn)從袋中取出若干個(gè)黑球,攪勻后,使從袋中摸出一個(gè)黑球的概率是,求從袋中取出黑球的個(gè)數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線MN經(jīng)過點(diǎn)C,且AD⊥MN于點(diǎn)D,BE⊥MN于點(diǎn)E

1)求證:①△ADC≌△CEB;②DE=AD+BE

2)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(shí),DE、ADBE又怎樣的關(guān)系?并加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC和DEB中,已知AB=DE,還需添加兩個(gè)條件才能使ABC≌△DEC,不能添加的一組條件是

A.BC=EC,B=E B.BC=EC,AC=DC

C.BC=DC,A=D D.B=E,A=D

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在銳角三角形ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊AC,AB上,AGBC于點(diǎn)G,AFDE于點(diǎn)F,EAF=GAC.

(1)求證:ADE∽△ABC;

(2)若AD=3,AB=5,求的值.

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