Question

23、據(jù)2006年3月4日的＜＜解放日報(bào)＞＞報(bào)道，上海市就業(yè)促進(jìn)中心發(fā)布了本市勞動者職業(yè)流動周期分析報(bào)告，該報(bào)告說2005年上海勞動者的平均職業(yè)流動周期為46.6個(gè)月，也就是說平均每位勞動者在一家單位連續(xù)工作近4年．下面是“不同學(xué)歷勞動者的職業(yè)流動周期”與“不同年齡段勞動者的職業(yè)流動周期”的統(tǒng)計(jì)圖，請根據(jù)圖中的有關(guān)信息回答下列問題：

（1）從學(xué)歷分析來看，2004年不同學(xué)歷勞動者的職業(yè)流動周期的中位數(shù)是

40

個(gè)月，2005年不同學(xué)歷勞動者的職業(yè)流動周期的中位數(shù)是

30

個(gè)月，本市勞動者職業(yè)流動周期隨著學(xué)歷的增高呈

下降

趨勢（選擇“上升”或“下降”）；
（2）從年齡分析來看，本市勞動者職業(yè)流動周期隨著年齡的增大呈

上升

趨勢（選擇“上升”或“下降”），2005年的職業(yè)流動周期與2004年比較，職業(yè)流動的周期

縮短

了（填“縮短”或“延長”），職業(yè)流動周期低于20個(gè)月的勞動者年齡范圍

30歲以下

；
（3）本市勞動者，學(xué)歷為

研究生

的職業(yè)流動周期最短，年齡范圍為

50歲以上

的職業(yè)流動周期最長；
（4）根據(jù)上面的信息，請你再寫出二條信息，你寫的這二條信息是：

．

Answer 1

分析：（1）結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖和中位數(shù)的定義回答即可．
（2）直接從折線圖中得到答案．
（3）直接從直方圖中得到答案．
（4）可從某一分析寫信息．

解答：解：（1）從學(xué)歷分析來看，2004年不同學(xué)歷勞動者的職業(yè)流動周期的中位數(shù)是40個(gè)月，2005年不同學(xué)歷勞動者的職業(yè)流動周期的中位數(shù)是30個(gè)月，本市勞動者職業(yè)流動周期隨著學(xué)歷的增高呈下降趨勢．
故填40，30，下降．

（2）從年齡分析來看，本市勞動者職業(yè)流動周期隨著年齡的增大呈上升趨勢，2005年的職業(yè)流動周期與2004年比較，職業(yè)流動的周期縮短了，職業(yè)流動周期低于20個(gè)月的勞動者年齡范圍30歲以下；
故填上升，縮短，30歲以下．

（3）本市勞動者，學(xué)歷為研究生的職業(yè)流動周期最短，年齡范圍為50歲以上的職業(yè)流動周期最長．
故填研究生，50歲以上．

（4）如：
①從學(xué)歷分析，2005年本科學(xué)歷的勞動者職業(yè)流動的周期最短；
②從年齡分析，2005年40歲以下的勞動者職業(yè)流動周期低于上海市勞動者的平均職業(yè)流動周期．

點(diǎn)評：條形圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目，折線圖能清楚反映事物的變化情況．中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大（或從大到�。┲匦屡帕泻�，最中間的那個(gè)數(shù)（最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)），叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)．