【題目】如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的的網(wǎng)格中,給出了以格點(diǎn)(網(wǎng)格線的交點(diǎn))為端點(diǎn)的線段AB.
(1)將線段AB向上平移5個單位長度,得到線段,畫出線段;連接、,并直接判斷四邊形的形狀;
(2)以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)中心,將線段AB順時針旋轉(zhuǎn)得到線段BC,畫出線段BC,并直接寫出的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=60°,AB=6,將△ABC繞點(diǎn)A逆時針方向旋轉(zhuǎn)60°得到△AB′C′,求線段B′C的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:拋物線C1:y=﹣(x+m)2+m2(m>0),拋物線C2:y=(x﹣n)2+n2(n>0),稱拋物線C1,C2互為派對拋物線,例如拋物線C1:y=﹣(x+1)2+1與拋物線C2:y=(x﹣)2+2是派對拋物線,已知派對拋物線C1,C2的頂點(diǎn)分別為A,B,拋物線C1的對稱軸交拋物線C2于C,拋物線C2的對稱軸交拋物線C1與D.
(1)已知拋物線①y=﹣x2﹣2x,②y=(x﹣3)2+3,③y=(x﹣)2+2,④y=x2﹣x+,則拋物線①②③④中互為派對拋物線的是 (請?jiān)跈M線上填寫拋物線的數(shù)字序號);
(2)如圖1,當(dāng)m=1,n=2時,證明AC=BD;
(3)如圖2,連接AB,CD交于點(diǎn)F,延長BA交x軸的負(fù)半軸于點(diǎn)E,記BD交x軸于G,CD交x軸于點(diǎn)H,∠BEO=∠BDC.
①求證:四邊形ACBD是菱形;
②若已知拋物線C2:y=(x﹣2)2+4,請求出m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過直線y=﹣x+3與坐標(biāo)軸的兩個交點(diǎn)A、B,與x軸的另一個交點(diǎn)為C,頂點(diǎn)為D.
(1)求拋物線的解析式;
(2)畫出拋物線的圖象;
(3)在x軸上是否存在點(diǎn)N使△ADN為直角三角形?若存在,求出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,直徑DE⊥AB于點(diǎn)F,交BC于點(diǎn) M,DE的延長線與AC的延長線交于點(diǎn)N,連接AM.
(1)求證:AM=BM;
(2)若AM⊥BM,DE=8,∠N=15°,求BC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,點(diǎn)P是x軸上一動點(diǎn),以點(diǎn)P為圓心,以1個單位長度為半徑作⊙P,當(dāng)⊙P與直線AB相切時,點(diǎn)P的坐標(biāo)是______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知:拋物線交x軸于A,C兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)B,且OB=2CO.
(1)求二次函數(shù)解析式;
(2)在二次函數(shù)圖象位于x軸上方部分有兩個動點(diǎn)M、N,且點(diǎn)N在點(diǎn)M的左側(cè),過M、N作x軸的垂線交x軸于點(diǎn)G、H兩點(diǎn),當(dāng)四邊形MNHG為矩形時,求該矩形周長的最大值;
(3) 拋物線對稱軸上是否存在點(diǎn)P,使得△ABP為直角三角形?若存在,請直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線過、兩點(diǎn),點(diǎn)、關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,過點(diǎn)作軸,交軸于點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)直接寫出點(diǎn)坐標(biāo),并求的面積;
(3)點(diǎn)為拋物線上一動點(diǎn),且位于第四象限,當(dāng)面積為6時,求出點(diǎn)坐標(biāo);
(4)若點(diǎn)在直線上運(yùn)動,點(diǎn)在軸上運(yùn)動,當(dāng)以、、為頂點(diǎn)的三角形為等腰直角三角形時,直接寫出此時點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,于點(diǎn),于點(diǎn),為邊的中點(diǎn),連接,則下列結(jié)論:①,②,③為等邊三角形,④當(dāng)時,.請將正確結(jié)論的序號填在橫線上__.
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