為豐富學(xué)生的業(yè)余生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，某區(qū)各個學(xué)校開展了學(xué)生社團活動，為了解學(xué)生參加社團活動情況，對某校七年級學(xué)生社團活動進行了抽樣調(diào)查，制作出如下的統(tǒng)計圖．已知該學(xué)校七年級學(xué)生每人都根據(jù)愛好參加一項社團活動．請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題：
（1）在這次研究中，一共調(diào)查了多少名學(xué)生？
（2）喜歡書法的人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角是多少度？
（3）補全條形統(tǒng)計圖；
（4）若該校七年級大約有300名學(xué)生，則參加藝術(shù)類社團活動的學(xué)生大約有多少人？
（1）根據(jù)題意得：
20
20%
=100（人），
答：一共調(diào)查了100名學(xué)生；
故答案為：100．
（2）藝術(shù)類所占的百分比是：
30
100
×100%=30%，
書法類所占的百分比是：1-30%-40%-20%=10%，
則喜歡書法的人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角是360°×01=36°；
（3）體育類人數(shù)是100×40%=40（人），
書法類人數(shù)是100×10%=10（人），
補圖如下：

（4）根據(jù)題意得：
300×30%=90（人），
答：參加藝術(shù)類社團活動的學(xué)生大約有90人．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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6月5日是世界環(huán)境日，今年“世界環(huán)境日”中國的主題為“同呼吸，共奮斗”，旨在釋放和傳遞：建設(shè)美麗中國，人人共享、人人有責(zé)的信息，小文積極學(xué)習(xí)與宣傳，并從四個方面A：空氣污染，B：淡水資源危機，C：土地荒漠化，D：全球變暖，對全校同學(xué)進行了隨機抽樣調(diào)查，了解他們在這四個方面中最關(guān)注的問題（每人限選一項）．以下是他收集數(shù)據(jù)后，繪制的不完整的統(tǒng)計圖表：
關(guān)注問題頻數(shù)頻率
A240.4
B120.2
Cn0.1
D18m
合計a1
請你根據(jù)圖表中提供的信息解答以下問題：
（1）根據(jù)圖表信息，可得a=______；
（2）請你將條形圖補充完整；
（3）如果小文所在的學(xué)校有1200名學(xué)生，那么你根據(jù)小文提供的信息估計該校關(guān)注“全球變暖”的學(xué)生大約有多少人？

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某中學(xué)為了了解該校學(xué)生喜歡球類活動的情況，隨機抽取了若干名學(xué)生進行問卷調(diào)查（要求每位學(xué)生只能填寫一種自己喜歡的球類），并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請根據(jù)圖中提供的信息，解答下面的問題：

（1）在這次調(diào)查中，參與問卷的學(xué)生共有多少人？
（2）若該校有2000名學(xué)生，估計喜歡足球的學(xué)生共有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在甲，乙兩城市中個抽取300戶家庭，進行家庭住房狀況是否滿意的問卷調(diào)查，根據(jù)甲城市的統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制成扇形統(tǒng)計圖①，根據(jù)乙城市的統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制成條形統(tǒng)計圖②．

（1）補全扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖；
（2）甲城市中滿意家庭數(shù)是______；滿意家庭數(shù)在圖①占得圓心角是多少度？

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某公司2001年的利潤是2100萬元，2002年的利潤是2400萬元，在2002年底召開的股東大會上，公司提供給廣大股民的財務(wù)報表中選用了下面的一幅條形圖來說明盈利情況，它的畫法是否合理？為什么？
（1）公司繪制的條形圖希望說明什么？
（2）畫一幅你認(rèn)為合理的條形圖．
（3）比較兩幅不同的條形統(tǒng)計圖產(chǎn)生的視覺效果，如果你是股民更希望看到哪一幅條形圖？為什么？

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某校為了了解八年級學(xué)生體育測試成績情況，以八（1）班學(xué)生的體育測試成績?yōu)闃颖荆碅、B、C、D四個等級進行統(tǒng)計，并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖，請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題：

（說明：A級：90～100分：B級：75-89分；c級：60～74分；D級：60分以下．）
（1）求出D級學(xué)生的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比；
（2）求出扇形統(tǒng)計圖中C級所在的扇形圓心角度數(shù)；
（3）該班學(xué)生體育測試成績的中位數(shù)落在哪個等級內(nèi)．

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在學(xué)校組織的“中華人民共和國建國60周年”的知識競賽中，每班參加比賽的人數(shù)相同，成績分為A，B，C，D四個等級，其中相應(yīng)等級的得分依次分為100分，90分，80分，70分，學(xué)校將某年級的一班和二班的成績整理并繪制成如圖的統(tǒng)計圖：
請你根據(jù)以上提供的信息解答下列問題：
（1）請你將表格補充完整：
平均數(shù)（分）中位數(shù)眾數(shù)
一班87.690
二班87.6100
（2）請從下列不同角度對這次競賽成績的結(jié)果進行分析，哪個班的成績更好：
①從平均數(shù)和中位數(shù)的角度來比較一班和二班的成績；
②從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來比較一班和二班的成績；
③從B級以上（包括B級）的人數(shù)的角度來比較一班和二班的成績．
（3）若從一班和二班的所有參賽同學(xué)中，隨機抽取一名同學(xué)的成績，則抽到同學(xué)的成績在C級以上（包括C級）的概率是多少？

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甲、乙兩校參加市教育局舉辦的學(xué)生英語口語競賽，兩校參賽人數(shù)相等．比賽結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績分別為7分、8分、9分、10分（滿分為10分）．依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表．

（1）在圖1中，“7分”所在扇形的圓心角等于______度．
（2）請你將圖2的統(tǒng)計圖補充完整．
（3）經(jīng)計算，乙校的平均分是8.3分，中位數(shù)是8分，請寫出甲校的平均分、中位數(shù)；并從平均分和中位數(shù)的角度分析哪個學(xué)校成績較好．
（4）如果該教育局要組織8人的代表隊參加省級團體賽，為便于管理，決定從這兩所學(xué)校中的一所挑選參賽選手，請你分析，應(yīng)選哪所學(xué)校？

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