【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,點(diǎn)E是BC邊上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)E不與點(diǎn)B、C重合),以線段DE為邊長(zhǎng),作正方形DEFG,使得點(diǎn)F、G落在直線DE的下方,連接AF、BF.當(dāng)△ABF為等腰三角形時(shí),BE的長(zhǎng)為_____.
【答案】或1-
【解析】
分兩種情形: ①如圖1中, 當(dāng)FA=FB時(shí), 由ΔDCE≌ΔEMF, 推出FM=BM, 推出四邊形BMNF是正方形即可解決問(wèn)題.(2)如圖2中,當(dāng)BA=BF時(shí),根據(jù)CE=BM=FN即可解決問(wèn)題.
解:
如圖1中,當(dāng)FA=FB時(shí),作FN⊥AB于N,FM⊥CB于M,
四邊形ABCD、DEFG是正方形,
∠C=∠DEF=∠M=∠ABC=,DE=EF,DC=BC,
∠DEC+∠FEM=, ∠CDE+∠DEC=,
∠CDE=∠FEM ,
在ΔDCE和ΔEMF中,
∠C=∠M,∠CDE=∠FEM ,DE=EF
ΔDCE≌ΔEMF, FM=CE,CD=EM=BC
BM=EC=FM ,
ΔBMF是等腰直角三角形,
∠FBM=∠FBN=,
∠FNB=,FA=FB,
AN=BN=NF=
∠M=∠MBN=∠BNF=,四邊形BMFN是矩形,
NF=NB,
四邊形BMFN 是正方形,
BM=FN= CE=EB=
②如圖2中,
當(dāng)BA=BF時(shí),由(1)可知,ΔBNF是等腰直角三角形, BF=AB=1,
BM=CE=FN=,
EB=BC-CE=1-
故答案為或1-.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】問(wèn)題探究:
如圖1,△ACB和△DCE均為等邊三角形,點(diǎn)A、D、E在同一直線上,連接BE.
(1)證明:AD=BE;
(2)求∠AEB的度數(shù).
問(wèn)題變式:
(3)如圖2,△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,點(diǎn)A、D、E在同一直線上,CM為△DCE中DE邊上的高,連接BE.(Ⅰ)請(qǐng)求出∠AEB的度數(shù);(Ⅱ)判斷線段CM、AE、BE之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一條東西走向河的一側(cè)有一村莊C,河邊原有兩個(gè)取水點(diǎn)A,B,其中AB=AC,由于某種原因,由C到A的路現(xiàn)在已經(jīng)不通,某村為方便村民取水決定在河邊新建一個(gè)取水點(diǎn)H(A、H、B在一條直線上),并新修一條路CH,測(cè)得CB=3千米,CH=2.4千米,HB=1.8千米.
(1)問(wèn)CH是否為從村莊C到河邊的最近路?(即問(wèn):CH與AB是否垂直?)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算加以說(shuō)明;
(2)求原來(lái)的路線AC的長(zhǎng).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】解答下列各題
(1)如圖1,已知OA=OB,數(shù)軸上的點(diǎn)A所表示的數(shù)為m,且|m+n|=2
①點(diǎn)A所表示的數(shù)m為 ;
②求代數(shù)式n2+m﹣9的值.
(2)旅客乘車按規(guī)定可以隨身攜帶一定質(zhì)量的行李,如果超過(guò)規(guī)定,則需購(gòu)買行李票,設(shè)行李票y(元)是行李質(zhì)量x(千克)的一次函數(shù),其圖象如圖2所示.
①當(dāng)旅客需要購(gòu)買行李票時(shí),求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
②如果張老師攜帶了42千克行李,她是否要購(gòu)買行李票?如果購(gòu)買需買多少行李票?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,點(diǎn)F從菱形ABCD的頂點(diǎn)A出發(fā),沿A→D→B以1cm/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B,圖2是點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)時(shí),△FBC的面積y(cm2)隨時(shí)間x(s)變化的關(guān)系圖象,則a的值為( 。
A. B. 2 C. D. 2
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,以AB為直徑的交BD于點(diǎn)C,交AD于點(diǎn)E,于點(diǎn)G,連接FE,FC.
求證:GC是的切線;
填空:
若,,則的面積為______.
當(dāng)的度數(shù)為______時(shí),四邊形EFCD是菱形.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)D為直線BC上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與B,C重合),以AD為邊在AD右側(cè)作正方形ADEF,連接CF.
(1)觀察猜想
如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí),
①BC與CF的位置關(guān)系,
②BC,CD,CF之間的數(shù)量關(guān)系為;
(2)數(shù)學(xué)思考
如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在線段CB的延長(zhǎng)線上時(shí),結(jié)論①,②是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給予證明;
若不成立,請(qǐng)你寫(xiě)出正確結(jié)論再給予證明;
(3)拓展延伸
如圖3,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上時(shí),延長(zhǎng)BA交CF于點(diǎn)G,連接GE.若已知AB=2,CD=BC,求CF,EG.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線l1:y=2x+1與直線l2:y=mx+4相交于點(diǎn)P(1,b)
(1)求b,m的值
(2)垂直于x軸的直線x=a與直線l1,l2分別相交于C,D,若線段CD長(zhǎng)為2,求a的值
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司實(shí)行年工資制,職工的年工資由基礎(chǔ)工資、住房補(bǔ)貼和醫(yī)療費(fèi)三項(xiàng)組成,具體規(guī)定如下:
項(xiàng)目 | 第一年的工資(萬(wàn)元) | 一年后的計(jì)算方法 |
基礎(chǔ)工資 | 1 | 每年的增長(zhǎng)率相同 |
住房補(bǔ)貼 | 0.04 | 每年增加0.04 |
醫(yī)療費(fèi) | 0.1384 | 固定不變 |
(1)設(shè)基礎(chǔ)工資每年增長(zhǎng)率為x,用含x的代數(shù)式表示第三年的基礎(chǔ)工資為 萬(wàn)元;
(2)某人在公司工作了3年,他算了一下這3年拿到的住房補(bǔ)貼和醫(yī)療費(fèi)正好是這3年基礎(chǔ)工資總額的18 %,問(wèn)基礎(chǔ)工資每年的增長(zhǎng)率是多少?
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com