【題目】已知,如圖,△ABC中,∠C90°,EBC邊中點(diǎn).

1)尺規(guī)作圖:以AC為直徑,作O,交AB于點(diǎn)D(保留作圖痕跡,不需寫作法).

2)連結(jié)DE,求證:DEO的切線;

3)若AC5,DE,求BD的長.

【答案】1)見解析;(2)見解析;(3BD

【解析】

1)根據(jù)要求作圖即可得;

2)連結(jié)OD,CD,證DEECBE得∠1=∠2,再證∠3=∠4得∠ODE=∠2+4=∠1+3=∠ACB90°,據(jù)此可得ODDE,從而得證;

3)證RtBDCRtBCA,代入計算可得.

解:(1)如圖1

2)證明:如圖2,連結(jié)ODCD,

AC為直徑,

∴∠ADC90°,

EBC邊中點(diǎn),

DERtBDC斜邊BC上的中線,

DEECBE

∴∠1=∠2,

OCOD,

∴∠3=∠4,

∴∠ODE=∠2+4=∠1+3=∠ACB90°,

ODDE

DE為⊙O的切線;

3)∵EBC邊中點(diǎn),

BC2DE

AC5,

AB,

∵∠DBC=∠CBA,

RtBDCRtBCA,

,即,

BD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD的對角線上有動點(diǎn)E,連結(jié)DE,邊BC上有一定點(diǎn)F,連接EF,已知AB=3cm,AD=4cm,設(shè)A,E兩點(diǎn)間的距離為cmD,E兩點(diǎn)間的距離為cm,E,F兩點(diǎn)間的距離為cm

小勝根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,分別對函數(shù), 隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.下面是小勝的探究過程,請補(bǔ)充完整:

1)按照下表中自變量x的值進(jìn)行取點(diǎn)、畫圖、測量,得到xy的幾組對應(yīng)值:

x/cm

0

1

2

3

4

5

/cm

4.00

3.26

2.68

_______

2.53

3.00

/cm

4.50

3.51

2.51

1.53

0.62

0.65

2)在同一平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出補(bǔ)全后的表中各組數(shù)值所對應(yīng)的點(diǎn),并畫出函數(shù)的圖像:

3)結(jié)合函數(shù)圖像,解決問題:當(dāng)DE>EF時,AE的長度范圍約為_________________cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,ABC的頂點(diǎn)AB、C均在格點(diǎn)上.

1)∠ACB的大小為   

2)在如圖所示的網(wǎng)格中以A為中心,取旋轉(zhuǎn)角等于∠BAC,把ABC逆時針旋轉(zhuǎn),請用無刻度的直尺,畫出旋轉(zhuǎn)后的AB'C',保留作圖痕跡,不要求證明;

3)點(diǎn)PBC邊上任意一點(diǎn),在(2)的旋轉(zhuǎn)過程中,點(diǎn)P的對應(yīng)點(diǎn)為P',當(dāng)線段CP'最短時,CP'的長度為   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車從地出發(fā),勻速駛向地,甲車以的速度行駛后,乙車才沿相同路線行駛,乙車先到達(dá)地并停留后,再以原速沿原路返回,直至與甲車相遇.在此過程中,兩車之間的距離與乙車行駛時間之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,下列說法錯誤的是(

A.乙車的速度是B.

C.點(diǎn)的坐標(biāo)是D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn)中點(diǎn),點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于軸對稱.

1)點(diǎn)的坐標(biāo)為___________;

2)連結(jié),求的正切值;

3)拋物線的對稱軸為直線,在拋物線上是否存在點(diǎn)、不重合),使全等?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)≠0)圖象如圖所示,下列結(jié)論:0;0;當(dāng)≠1時,0;,且,則2.其中正確的有( )

A. ①②③ B. ②④ C. ②⑤ D. ②③⑤

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,△ABC中,∠A30°,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)以2cm/s的速度沿折線ACB運(yùn)動,點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā)以vcm/s的速度沿AB運(yùn)動,PQ兩點(diǎn)同時出發(fā),當(dāng)某一點(diǎn)運(yùn)動到點(diǎn)B時,兩點(diǎn)同時停止運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動時間為xs),△APQ的面積為ycm2),y關(guān)于x的函數(shù)圖象由C1,C2兩段組成,如圖2所示,有下列結(jié)論:v1;sinB圖象C2段的函數(shù)表達(dá)式為y=﹣x2+xAPQ面積的最大值為8,其中正確有(  )

A.①②B.①②④C.①③④D.①②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為了解八年級男生立定跳遠(yuǎn)成績的情況,隨機(jī)選取該年級部分男生進(jìn)行測試,以下是根據(jù)測試成績繪制的統(tǒng)計圖表的一部分.

成績等級

頻數(shù)(人)

頻率

優(yōu)秀

15

0.3

良好

及格

不及格

5

根據(jù)以上信息,解答下列問題

1)被測試男生中,成績等級為優(yōu)秀的男生人數(shù)為   人,成績等級為及格的男生人數(shù)占被測試男生總?cè)藬?shù)的百分比為   %;

2)被測試男生的總?cè)藬?shù)為   人,成績等級為不及格的男生人數(shù)占被測試男生總?cè)藬?shù)的百分比為   %

3)若該校八年級共有180名男生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計該校八年級男生成績等級為良好的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC是正方形,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(4,0),點(diǎn)p為邊AB上的一點(diǎn),CPB=60°,沿CP折疊正方形后,點(diǎn)B落在平面內(nèi)B’處,B’的坐標(biāo)為(

A.(2, 2)B.(, 2-2)C.(2, 4-2)D.(, 4-2)

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